邵陽衛生學校招生情況
聯合辦學實現資源共享,在校學生均能享受*校園文化,*的實訓設備、設施以及高水平的教師資源。校區環境優美,綠樹成蔭,2011年榮獲市級"園林式單位"稱號,2013年榮獲省級"園林式單位"稱號。學校占地55638.3m",教學軟硬件設施齊全,現有教學儀器設備價值2000多萬元,設有多個醫學實驗室、現代化的語音室、計算機網絡中心和多媒體教室,能滿足多個專業的教學和實踐需求。圖書館擁有中外文藏書800余種。學校師資隊伍雄厚,現有教師200余人,每個教學班配備一名專職班主任,全面關心學生在校期間的學習和生活。
邵陽衛生學校招生情況
聯合辦學實現資源共享,在校學生均能享受*校園文化,*的實訓設備、設施以及高水平的教師資源。校區環境優美,綠樹成蔭,2011年榮獲市級"園林式單位"稱號,2013年榮獲省級"園林式單位"稱號。學校占地55638.3m",教學軟硬件設施齊全,現有教學儀器設備價值2000多萬元,設有多個醫學實驗室、現代化的語音室、計算機網絡中心和多媒體教室,能滿足多個專業的教學和實踐需求。圖書館擁有中外文藏書800余種。學校師資隊伍雄厚,現有教師200余人,每個教學班配備一名專職班主任,全面關心學生在校期間的學習和生活。
邵陽衛生學校招生情況
1、建立健全規章制度,構建班級制度文化
班級建設的*項工作就是班規的制定和執行。在班級規范中,*重要的一項內容就是班規,班級管理的能動性就在于建立班規,并讓學生遵守,不使任何學生游離規范之外。讓他們在班規的教育中既知道遵守班規對個體和班級的積極作用,也讓他們知道違反班規對個人和班級的不利之處。我認為班規的制定是根據本班學生的情況,讓學生參與共同制定的一項規定。在執行過程中,后期做一些修改和補充,內容應具體簡明、可操作性強、人性化。
