高職院校所設置的專業定位于基礎實用技能,更注重知識與技能的結合,有利于培養學生腳踏實地的觀念,更加契合社會對應用技術人才的需求狀況。 株洲高職單招培訓報名表(更新/資訊)
單招有必要報補習班嗎?
是否有必要報補習班,這個每個人有區別。主要是看你成績怎么樣,如果成績好,300分總能考到220分以上,那么每個學校都可以報,用不著培訓,就像高考600分以上,怎么都立于不敗之地。
如果你只能考到150分以下,甚至幾十分,那么你如果想要上一個好點的學校,那就需要上補習班。中職生的文化成績普遍較差,那么想考一個好學校,是不是也需要上補習班。


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單招會不會考不上錄取率高嗎
單招的錄取率還是比較高的,盡管單招有可能考不上,但考不上的概率比較小,這也是分學校和專業的,不能一概而論。好的單招學校和專業,報考人數自然就多,而這些學校招生名額有限,自然就會有落榜考生。
單招一般都是筆試和面試,有的需要筆試和專業技能測試。一般每個學校都有單招都有錄取名額,一般都是幾百個,按照綜合成績,從高到底排下來,知道名額滿了。剩下的就是沒有被錄取上的。單招也是有分數線的,各學校有招生計劃人數,招生人數有限,所以并不是不管考多少都能上。同樣要達到學校的分數線才可以。單招也屬于*計劃內統招,也要有點成績才能考上的。
單招報名如果沒有限制只能報名一個學校,可以繼續申報,報名沒有限制,限制的是去哪個學校考試才算數。多報名幾個,就報幾個你*想去的學校。報完名以后,然后你要做的是就是等。
高職單招是什么意思
高中生通過單獨招生被高職院校錄取后,就不用再參加高考了。很多同學沒有參加過高考,可能是人生的一種遺憾。也是要權衡好再報考。凡被高職單招錄取的考生,一律不得參加當年的普通高考,并且將會提前拿到*錄取通知書,直到9月份才到*報到入學,有更充足的時間來安排自己學習和生活。
選擇專業的""誤區
1、將自己的"喜歡"當成選擇"專業"的依據。比如:我喜歡打籃球,就去學"體育",沒有結合自身的身體條件和未來可否從事這個專業的職業要求結合考慮,沒有爭取區分"愛好"與"職業"和"專業"之間的因果關系;
2、將別人過去的"就業結果"當成自己今天 "選擇專業"的參考。比如:我們村里有某位幾年前選擇了"師范類"或"醫護類"專業,現在工作很不錯,所以自己也就去選"師范類"或"醫護類"專業,卻沒有看到今天的就業形勢與過去的就業形勢已經發生了很大變化,今天的用人單位對人才選拔的要求也發生變化,今后的人才供求關系發生變化,目前很多崗位都是供大于求;
3、不知道未來社會需要的什么樣的人才,缺乏對未來行業和就業崗位需求趨勢的把握,完全憑自己的"感覺"盲目決定自己的專業。比如:聽別人說某個專業好就業,出來工資高,而不去分析這個專業需要的人才標準是什么,自己能否達到這個人才標準。還有比如我的同學報考的是哪個專業,我和他關系好,所以我也報考這個專業這個學校等等;

4、只重視學校"牌子",不重視專業。不知道不是每個學校所有專業都是優勢專業,不是每個專業都適合你,只認為這個學校是高級示范、高級骨干,過去是一專提前錄-取類學校,也就是只重視"文憑",而忽視了"高職院校"的牌子不重要,重要的是你的"專業技術"水平和能力。
5、缺乏對所學專業的"主干課程"的了解。在選擇專業時只看這個專業的名字"高大上",而缺乏對這個專業的主干課程進行認真研究,沒有分析自己是否"學得懂"、"學得好"、"學得精",是否將來能夠成為本專業的"技術人才"。