通過單招的學生只能報考二所學校和專業,高考則不同,可以選擇很多,而且前者一旦沒有被選上,就代表著單招考試失敗,而后者則考試失誤后,也可以選擇一所不錯的學校就讀,這也是兩者之間的不同之處,學生選擇時需注意;下面是小編整理的學校內容,供單招的同學參考; 岳陽中職單招培訓那些內容(介紹)
單招有必要報補習班嗎?
是否有必要報補習班,這個每個人有區別。主要是看你成績怎么樣,如果成績好,300分總能考到220分以上,那么每個學校都可以報,用不著培訓,就像高考600分以上,怎么都立于不敗之地。
如果你只能考到150分以下,甚至幾十分,那么你如果想要上一個好點的學校,那就需要上補習班。中職生的文化成績普遍較差,那么想考一個好學校,是不是也需要上補習班。


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普高類
主要包含兩個類型:一是專本貫通分段培養項目招生,即由部分市屬應用型本科高校和部分高職院校聯合開展的專科、本科分段貫通培養試點招生,被錄取學生前三年注冊專科學籍,學完專科學業并通過轉段考試的升入對應本科高校學習兩年,后兩年注冊本科學籍。具體試點學校及辦法將另文下達。二是高職院校?？普猩?即由市屬高職院校及經市教委批準的市外高職院校實施的?？普猩?br/>高職單招是什么意思
不過有的院校會將高職單招的重點放在往年不太好招生的專業當中,所以很多專業并不是十分好的專業。同學們還是需要在考察情況之后再決定。
選擇專業的""誤區
1、將自己的"喜歡"當成選擇"專業"的依據。比如:我喜歡打籃球,就去學"體育",沒有結合自身的身體條件和未來可否從事這個專業的職業要求結合考慮,沒有爭取區分"愛好"與"職業"和"專業"之間的因果關系;
2、將別人過去的"就業結果"當成自己今天 "選擇專業"的參考。比如:我們村里有某位幾年前選擇了"師范類"或"醫護類"專業,現在工作很不錯,所以自己也就去選"師范類"或"醫護類"專業,卻沒有看到今天的就業形勢與過去的就業形勢已經發生了很大變化,今天的用人單位對人才選拔的要求也發生變化,今后的人才供求關系發生變化,目前很多崗位都是供大于求;
3、不知道未來社會需要的什么樣的人才,缺乏對未來行業和就業崗位需求趨勢的把握,完全憑自己的"感覺"盲目決定自己的專業。比如:聽別人說某個專業好就業,出來工資高,而不去分析這個專業需要的人才標準是什么,自己能否達到這個人才標準。還有比如我的同學報考的是哪個專業,我和他關系好,所以我也報考這個專業這個學校等等;

4、只重視學校"牌子",不重視專業。不知道不是每個學校所有專業都是優勢專業,不是每個專業都適合你,只認為這個學校是高級示范、高級骨干,過去是一專提前錄-取類學校,也就是只重視"文憑",而忽視了"高職院校"的牌子不重要,重要的是你的"專業技術"水平和能力。
5、缺乏對所學專業的"主干課程"的了解。在選擇專業時只看這個專業的名字"高大上",而缺乏對這個專業的主干課程進行認真研究,沒有分析自己是否"學得懂"、"學得好"、"學得精",是否將來能夠成為本專業的"技術人才"。