現代管理學之父彼得德魯克認為,職場人士首先必須成為自己的"執行官"。你應該知道如何制定目標、何時改變發展道路,并在可能長達50年的職業生涯中不斷努力、干出實績。你就是自己的CEO! 我們一生中的大部分時光是在職場中度過的。那么如何在自己的每一段職業生涯中做出正確的選擇,職業生涯發展規劃將是每位職場人畢生修煉的課題。

"生涯規劃師"認證好在哪?這是我們獨有的收益:跟隨權威的大師,學習*前沿的職業規劃技術。舒伯一脈傳承:凝結我國生涯教育事業開創者、國際生涯教育大師舒伯嫡系傳人王一敏教授三十年國際國內職業生涯教育從業經驗。實操落地技術:立足本土國情,引入國際先進生涯技術及教學培訓理念,切實教會助人及自助的職業規劃簡快實操落地技法。充分參與、體驗式教學,精彩,實用!導師實戰點評:學理論教方法,更重實際學習效果,解決現實生涯規劃問題。實力導師現場點評與督導學員真實案例。

聚焦到職業生涯規劃的細節方面,從整體數據看,需求高度集中且較為均衡,"如何進行規劃"毋庸置疑需求*為突出,其次依次是"如何發展我的職業"、"女性職業生涯發展"與"如何實現職場的華麗轉身"。綜合看,學生們在修煉專業課技能這一"內功"外,還迫切需要規劃培訓"外功"的加持,才能實現職業發展的進步與飛躍

生涯很難規劃,但我們可以做好管理。生涯管理的積極意義,培養的是自主的探索能力、適應能力、應變能力。在變化世界中,以積極、正向、開放、彈性的態度,從容應對生涯發展的不確定性。《職業生涯管理師培訓項目》德瑞姆研發,并得到*心理學會的評審認可,旨在培養能夠指導學生如何選擇適合的成長方向,指導職場人士如何求職、如何職業發展的專業助人工作者。

隨著社會日新月異的發展,近十年以來有100種職業正在消失,加之人工智能時代的到來,將加速很多現有職業的消亡,也促進很多新型職業的誕生。很難再有一份職業可以從一而終。我們的生涯發展也很難按照既定的規劃,一成不變的執行下去。所以我們需要的是生涯適應力的培養,才能更好適應這千變萬化的世界。