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      長沙華中醫衛學校 校園環境

      日期:2024-08-27 13:44:59     瀏覽:51    來源:湖南高專
      核心提示:長沙醫衛學校讀中專能致富。在長沙醫衛學校一、專業前景1.專業前景健康服務業發展亟待加強人力資源建設。美國健康服務業GDP占比


      長沙醫衛學校
      讀中專能致富。在
      長沙醫衛學校

      一、專業前景

      1.專業前景

      健康服務業發展亟待加強人力資源建設。美國健康服務業GDP占比超過17%,西歐10%以上,才5%,我國健康服務業發展空間巨大。產業競爭主要是人才競爭,省《關于促進健康服務業發展的意見》提出:加大人才培養力度,支持高等院校和職業學校開設健康服務業相關*專業。臨床醫學專業是健康服務產業鏈中一個重要環節。有臨床醫學專業的高職高專將面臨著新的挑戰,臨床醫學專業會被越來越看好,畢業生將有更加廣闊的就業與發展空間。 

      2.就業去向

      社區服務中心、鄉鎮院、村室和民營醫療機構等從事醫療、防疫、保健和管理工作;在執業醫師指導下,在醫療、預防、保健機構中試用期滿一年的,參加執業助理醫師資格考試,獲得執業助理醫師資格。 


      長沙地區衛校,醫學專業相關招生政策,報名要求,招生分數線,報名方式等了解指導可以咨詢 

      電 話:0731-86459938

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      長沙醫衛學校 校園環境

      1.情況介紹

      醫學美容技術專業現有專任教師30人,碩士研究生25人,其中正高2人,副高職稱以上8人,雙師素質型教師 27人.兼職教師8人,講師15人,初級5人。通過引進、聘請、培養等方式,形成了"企業引領、專兼結合、優勢互補"的教學團隊。通過校企合作、共同參與的途徑,培養校內外專業帶頭人,充分發揮校內外專業帶頭人的技術優勢和引領作用。對接職業崗位,每年選送骨干教師到長沙各省市級醫院和美容機構進修學習,安排專業教師出境學習行業先進技術、職教新理念。同時聘請美容行業、技術骨干和能工巧匠擔任兼職教師,建立了兼職教師庫,加強兼職教師教學能力培訓,兼職教師每學期承擔部分專業課教學,參與專業建設、課程建設、教學實施、項目開發、頂崗實習指導、畢業設計指導等教學過程。


      長沙醫衛學校 校園環境

      ★中藥學專業

      培養目標

      培養掌握中藥學基本知識、基本理論以及與其相關的藥學、中醫學等方面的綜合知識技能,具備中藥鑒定、中藥制劑、中藥炮制、中藥調劑、中藥質量控制及評價的基本能力。

      主干課程

      藥用化學基礎、中醫學基礎、中醫診斷學基礎、中藥學、藥用植物學、中藥藥理學、中藥化學技術、中藥鑒定技術、中藥制劑技術、中藥炮制技術、方劑與中成藥、中藥調劑技術、中藥藥膳技術、藥品經營與管理、藥事管理學、GSP實用技術、中藥質量檢測技術、藥事管理與法規、藥品市場營銷等課程。

      就業方向

      可到各級醫院從事中藥調劑、管理、中藥制劑生產及檢驗工作;制藥企業從事中藥飲片生產、中藥制劑生產以及檢驗、中藥倉儲管理等工作;可到醫藥公司及零售藥房從事中藥采購、中藥調配、中藥銷售等工作;中藥檢驗、監督從事中藥質量控制、原材料及產品檢驗等工作。

      可考證書

      在校讀書期間可考職業技能等級證書;畢業3年可直接考藥師證;畢業5年可考職業藥師證(以政策為準)。

      繼續教育途徑

      畢業當年可報考湖南省統一組織的相應專業全日制"專升本"(以畢業當年"湖南省專升本工作細則"為準)和成人高等教育"專升本"。


      護理注重教學與臨床崗位的協同融合,邀請了多名省、市三級甲等醫院的護理、助產擔任護理、助產專業建設指導委員會委員,建立了兼職教師庫,其中包括特聘教授和客座教授9名;在北京、上海、廣東及本省等9個省市的170余家二甲以上醫院建立了實習就業基地,為學生臨床實習和就業提供了有力。與湘潭市中心醫院合作開展以課程為中心的團隊式聯合教學,與湘雅二醫院合作開展重癥監護(ICU)和手術室護理兩個專科護士培養項目,與湖南研究院附屬醫院開展中醫護理專科護士培養合作項目,助產專業與湘潭市婦幼保健院建立了校院深度合作關系,實行"1.5+0.5+1"的工學交替教學模式,均得到醫院和學生的高度肯定。開辦訂單式培養"一醫護理新星班",開設了護理方向""項目班,與專門機構合作培養赴德國工作的護士。

       

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