隨著全球影視娛樂行業的不斷發展,動畫專業已經成為設計領域中越來越熱門的專業,但是動畫的表現形式五花八門,不同*之間的動畫風格與側重點也大相徑庭。比如歐美的平面動畫大多線條簡潔利落,人物動作設定夸張;日本的平面動畫大多人物形象十分細膩,場景塑造唯美。

這也使得不同*院校的動畫專業在風格上會有各自的偏向,因此,同學們在選擇留學的動畫專業院校時也要多做斟酌,明確院校的專業方向、研究領域、技能側重等再進行選擇。

今天從美國、日本、英國、法國、加拿大五個地理位置為大家梳理出各國*名校及院校風格特點,幫助大家理清思路,更好的進行院校選擇。

美國

擁有好萊塢的西海岸,是商業影視動畫發展的中心;以紐約為中心的東海岸,以平面動態廣告為主,可以看出,美國動畫專業院校的區別主要是東海岸和西海岸之間的差異,由于動畫產業分布的不同,造就了兩岸間院校風格的不同。

1. 加州藝術*(CalArts)

位于美國洛杉磯的加州藝術*,由美國動畫鼻祖華特 . 迪士尼(Walt Disney)投資成立,該校對于動畫的重視程度不言而喻,培養了蒂姆.波頓、王卯卯等多名動畫影視業界*藝術家。加州藝術*被評為美國*前衛*純藝的院校,所以動畫專業比較偏重藝術與理論,比較注重學生在創意思維上的活躍度與自我風格的表達。

加州藝術*自1961年建校以來,一直保持藝術院校動畫專業*,并以極低的錄取率著稱。很多如今我們耳熟能詳的商業動畫大片,比如《花木蘭》、《獅子王》、《風中奇緣》等動畫的幕后工作,都是由該校的學生參與完成的。

2. 羅德島設計*

擁有140年歷史的羅德島設計*,被稱為世界上*棒的25所設計*之一,培養了美國*電視動畫《惡搞之家》的創始人Seth Macfarlane、《辛普森一家》的動畫師Lance Wilder以及奧斯卡提名動畫短片《野孩子》的動畫師和導演Daniel Sousa。

羅德島設計*鼓勵學生不要拘泥于一兩種繪畫技巧,盡量展現多方面的動畫表現形式和創造力,努力用想象力去豐富自己作品集的內容。

3. 芝加哥藝術*

美國**老牌獨立藝術*之一的芝加哥藝術*建校于1866年,動畫專業隸屬于電影、視頻、新媒體以及動畫*下,同樣鼓勵學生在多領域進行實驗與嘗試,意在培養學生動畫影視制作等多方面的才能。

4. 薩凡納藝術與設計*

位于美國佐治亞州的薩凡納市中心,培養了諸多迪斯尼*動畫師的薩凡納藝術*不僅是全美*大的藝術*,也是全球*大的藝術*之一,每年還會舉行很多場學術講座活動,全美多位動畫藝術家應邀參加,比如《辛普森一家》(The Simpsons)創作者馬特.格勒寧。

日本

日本更注重動畫的故事性、角色心靈以及藝術內涵,主流還是以平面動畫為主。日本的動畫產業相對來說已經非常成熟,誕生了非常多國際*的動畫大師和*作品,而且還在一直探索新的動畫制作技術以及表現形式,這一點也體現在動畫院校的教學風格以及對學生能力的要求上。

1. 東京藝術*

東京藝術*作為日本國內歷史*悠久的藝術*,師資力量非常雄厚,比如映像*下的動畫專業教授,就是被奧斯卡*佳動畫短片提名的動畫大師山村浩二。同時,院校在立體動畫和動畫企劃領域也有非常專業的教授,培養了很多新銳動畫師。東藝大的動畫風格偏向藝術和實驗領域,注重培養學生獨特的藝術感性。

2. 武藏野美術*

武藏野美術*是近年來世界范圍內藝術生留學的熱門選擇,其培養了原研哉、奈良美智等日本設計圈大咖以及動畫大師今敏。武藏野美術*的動畫*和東藝大同樣也隸屬于映像*,動畫風格偏向平面手繪,但也不排斥對CG動畫或定格動畫感興趣的同學,是一所對動畫風格相對包容的學校,但主要還是看重學生的自我風格與藝術表現。

3. 多摩美術*

與武藏野美術*同為舊帝國美術學校的多摩美術*,在風格方面更加偏向平面,所以把動畫劃分在了平面設計*下,更注重畫面的視覺效果。

4. 京都精華*

與京都市立藝術*、京都造形藝術*、京都嵯峨藝術*、成安造形*并稱為"京都五藝大"的京都精華*,是日本國內*個設立漫畫學部的*,對動畫專業同樣非常重視,著重培養學生的動畫制作技術以及實戰經驗的培養,所培養的學生作品并不輸于東京五美。

英國

英國在動畫創作風格上可謂獨樹一幟,在動畫表現形式上多樣并且個性突出,在藝術價值上可圈可點,與美國的3D動畫和日本的平面動畫相比,英國在粘土定格動畫領域可謂是先鋒般的存在,如《小雞快跑》、《超級*掌門狗》、《小羊肖恩》等,均在國際范圍內斬獲多項大獎。

1. 英國皇家藝術*

RCA作為全球*的全研究制藝術院校,與英國的其他藝術院校相比個性比較突出,比較看重學生的統籌能力以及影視制作方面的指導能力,除了側重培養學生的動畫制作技巧與繪畫能力,還會培養學生的寫作能力、攝影、聲音與影像的結合等技術,并通過發展自己的構想來提高動畫制作方面的思維活躍度,對于讓學生適應日新月異的動畫設計環境非常有利。

2. 愛丁堡藝術*

愛丁堡藝術*是歐洲*大、建校歷史*長的藝術*之一,坐落在歷史與文化氣息非常濃厚的蘇格蘭,受此影響,愛丁堡美術*的設計類專業是同領域院校中的佼佼者,動畫專業研究生并不排斥轉專業的學生,比較注重學生在創作思維上的才華。

3. 格拉斯哥美術*

格拉斯哥美術*被英國**的博物館和大都市藝術展覽館以及維多利亞式古老建筑所簇擁,擁有動畫設計和動畫音效設計兩個動畫相關*,注重培養多元化的動畫設計人才。

4. *圣馬丁藝術與設計*

*圣馬丁藝術與設計*是倫敦藝術*的一部分,被認為是英國*好的藝術與設計學校,*圣馬丁的動畫專業是英國為數不多的兩年制研究生專業,不僅可以學習到世界*的3D以及平面動畫技術,還可以系統的學習到劇本創作、動畫運動規律以及表演課程,而且在校所有學生都有機會與大英博物館、英國*美術館等機構進行廣泛的商業合作,該校很多動畫專業畢業生都為BBC、迪斯尼、夢工廠等國際*動畫影視公司工作。

法國

法國的動畫風格偏向氛圍清新的獨立動畫,這是與走工業化道路的美國不同的地方,法國在動畫領域選擇了在動畫風格與表現形式上不斷革新的創作之路,把法國動畫在藝術表現力上帶到了國際*的地位,雖然沒有美國與日本的量產模式,但是每一部動畫都別具個人風格,精品非常多。

1. Gobelins高布蘭*

高布蘭*的師資力量都曾是動畫行業的出色人才,注重理論和實踐兩方面人才的培養,該院校的動畫專業成立已超過三十年的歷史,畢業生均進入法國國內外*動畫公司工作,高布蘭的教學模式非常注重學生的手繪能力,還有動畫制作流程中動作、表演等相關專業課程的培訓,為學生今后進入動畫工作領域打下堅實基礎。

2. 法國高等信息傳播*

法國高等信息傳播*是原Supinfocom動畫*,是法國多媒體電腦圖像制作領域的的*學校,很多畢業生已經成為法國動畫業界先鋒人物,在動畫專業課程中比較注重實踐,培養學生掌握多種媒體表現形式以及動畫制作技術技巧。下圖的作品是由該校的六位學生聯合創作,已斬獲十幾項動畫大獎。

加拿大

謝爾丹*

加拿大的謝爾丹*號稱動畫設計師的搖籃,畢業生在美國*的動畫公司供不應求,有動畫界"哈佛"的美譽,學校課程注重實戰技能,深受世界各地向往動畫領域學生的青睞。師資力量雄厚,一直聘請業界大師進行教學,幫助學生扎實掌握各類專業相關技能。

以上分別就英美日法加五國為大家梳理了全球動畫專業*院校,由于不同*的教育觀念不盡相同,同學們在選擇學校之前首先要弄清自己學習動畫的目的是什么,是偏向學術、藝術還是商業,再進一步選擇對自己今后的職業生涯*有利的院校。