在培訓過程中,要時刻"留意"場下學員的反映,從他們的眼神中,從他們表現出來的神態中,捕捉學員的學習狀態。如果發現學員們露出疲憊的神色,那么培訓師可以立即做一個激勵的小游戲,或者講一個幽默的管理故事,將學員們的精氣神提起來。如果發現學員們露出迷茫的眼神,培訓師就要把剛才講的內容采用另一種方式再講一遍,幫助學員聽懂培訓內容。

  這就是為什么越來越多的單位招聘禮儀培訓師不僅是看外表還有你的知識涵養。有禮更有你禮儀是人們約定俗成的,對人,對己,對鬼神,對大自然,表示尊重、敬畏和祈求等思想意識的,各種慣用形式和行為規范。*歷來就有"禮儀之邦"的美譽,講文明,重禮儀是*人極為看重的做人準則,所以說,作為一名合格的*人必須要知禮儀、懂禮儀、講禮儀,這不僅能體現個人素質,更能在與他人的交往中獲得良好的*印象為職場加分,有"禮"走遍天下,無"禮"寸步難行

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隨著我國在國際上的地位逐漸提高,人們對精神文明的追求也更高,禮儀這個新興行業也逐漸成長起來。目前,我國有近6000所高等院校,以及數十萬家企事業單位、酒店、旅游業、銀行業、航空鐵路運輸業、房地產業、賣場業等各行業單位急需禮儀培訓講師人才,崗位空缺高達60多萬!

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禮儀是對禮節、禮貌、儀態和儀式的統稱。禮儀是人們約定俗成的,對人,對己,對鬼神,對大自然,表示尊重、敬畏和祈求等思想意識的,各種慣用形式和行為規范。這里的慣用形式包括禮節和儀式,禮節一般是個人性的,并且不需要借助其他物品就可以完成的形式,譬如磕頭、鞠躬、拱手、問候等;而儀式大多是集體性的,并且一般需要借助其他物品來完成,譬如奠基儀式,下水儀式,迎賓儀式,結婚儀式,祭孔大典,等等。