新學(xué)高考管理模式

全日制封閉式管理,學(xué)生吃住都是在學(xué)校提供的場(chǎng)所

班主任全天管理,如需外出離校必須向班主任請(qǐng)假

定期舉行高考模擬測(cè)試

早晚課程皆按照高中課表時(shí)間安排

新學(xué)高考師資介紹

新學(xué)高考的師資在整個(gè)業(yè)界都是有資本說(shuō)是*好的,除了從眾多公立學(xué)校挖過(guò)來(lái)的具有多年高考帶班經(jīng)驗(yàn)的*,還有學(xué)校內(nèi)部定期培養(yǎng)的具有多年高考文化課輔導(dǎo)的*教師,各位老師都是有自己的教學(xué)方案和教學(xué)技巧,教學(xué)能力毋庸置疑是*的,學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況可以根據(jù)的聽(tīng)課的情況更換適合自己的老師。

新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃

考點(diǎn)、知識(shí)全面覆蓋,

一輪復(fù)習(xí)書(shū)本基礎(chǔ)知識(shí)

二輪查漏補(bǔ)缺,增強(qiáng)補(bǔ)弱

三輪總復(fù)習(xí),考點(diǎn)訓(xùn)練,掌握解題技巧

新學(xué)高考復(fù)讀班型

一對(duì)一、小班(5人)、中班(9人)

蒲江高三一對(duì)一集訓(xùn)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)_高三培訓(xùn)學(xué)校收費(fèi)多少

高考語(yǔ)文怎么復(fù)習(xí):高考中,語(yǔ)文考試旨在檢測(cè)學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng),而這一素養(yǎng)的提高主要從以下兩方面入手,一方面,掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí);另一方面,應(yīng)用理論知識(shí)提高文學(xué)作品鑒賞能力。此種情況下,教師指導(dǎo)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí),首先應(yīng)該細(xì)致、全面地復(fù)習(xí)整理考試大綱羅列的知識(shí)點(diǎn)。因復(fù)習(xí)量大,要適當(dāng)?shù)貞?yīng)用多媒體教學(xué)技術(shù),處理并整合知識(shí)點(diǎn),構(gòu)建全面的知識(shí)體系,借助多媒體為學(xué)生展示,高屋建瓴為學(xué)生呈現(xiàn)清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),吸引學(xué)生注意力,為復(fù)習(xí)效率的提升奠定基礎(chǔ)。比如,在詩(shī)歌鑒賞知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)中,可從詩(shī)歌形象、表達(dá)技巧、語(yǔ)言特色及主旨等方面進(jìn)行鑒賞。其中,詩(shī)歌表達(dá)技巧可從表現(xiàn)、修辭及表達(dá)方式等角度進(jìn)行鑒賞。在此基礎(chǔ)上,逐級(jí)羅列提綱,將分散知識(shí)點(diǎn)融合在一起,以此構(gòu)建完整的知識(shí)體系,并利用多媒體工具為學(xué)生展示,學(xué)生也可快速掌握考試大綱要求,還能更好地把握知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系,促使自身復(fù)習(xí)效果得到提升。

蒲江高三一對(duì)一集訓(xùn)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)_高三培訓(xùn)學(xué)校收費(fèi)多少