*還需要100萬企業培訓師

進入21世紀,隨著經濟的飛速發展、改革開放的不斷深化,企業出現了諸多不適應問題,其中企業員工素質不高問題尤為突出,包括觀念陳舊、知識老化、技能缺乏等,一句話,就是勞動者素質不能適應社會經濟和企業發展的新需求。全面提高勞動者素質,提高企業的競爭能力,成為當務之急。

培訓市場上,參加培訓的人越多,不管是培訓師數量和質量,其要求便是越來越高。面向社會對人才需求旺盛的現狀,我國培訓師卻呈人才緊缺狀態。據預測,在未來幾年內,*還將需要100萬名企業培訓師來填補巨大的人才缺口。

企業培訓師(具備以下條件之一者)1.取得碩士學位,從事職業培訓工作滿3年,經本職業本等級正規培訓達規定標準學時數,并取得畢(結)業證書。2.具有*本科學歷(或同等學歷),從事職業培訓工作滿5年。3.取得本職業助理企業培訓師資格證書滿4年,經本職業本等級正規培訓達規定標準學時數,并取得畢(結)業證書。高級企業培訓師(具備以下條件之一者)1.取得博士學位,從事職業培訓滿4年,經本職業本等級正規培訓達規定標準學時數,并取得畢(結)業證書。2.取得碩士學位,從事職業培訓工作滿7年。3.取得碩士學位,并取得本職業企業培訓師*證書滿3年,經本職業本等級正規培訓達規定標準學時數,并取得畢(結)業證書。??4.具有*本科學歷(或同等學歷),并取得本職業企業培訓師*證書滿4年,經正規培訓達到規定標準學時數,并取得畢(結)業證書。

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企業培訓效益是指受訓者經培訓提高回到工作崗位所帶來的效益與培訓投資的差額。差額的值越大培訓效益就越高,反之培訓效益越低。從投資與收益的角度進行考慮,員工培訓轉化為產出是一個長期而漫長的過程,它涉及到培訓內容的個性化和多樣化、培訓方式是否恰當、培訓時機選擇性等因素,也涉及到員工對培訓的內容是否吸收、是否有效地運用于工作活動等。因此,培訓對企業的影響是一個長期的、間接的過程,如何能夠實現培訓的高效益應該是企業培訓管理的重要內容。

進入21世紀,隨著經濟的飛速發展、改革開放的不斷深化,企業出現了諸多不適應問題,其中企業員工素質不高問題尤為突出,包括觀念陳舊、知識老化、技能缺乏等,一句話,就是勞動者素質不能適應社會經濟和企業發展的新需求。全面提高勞動者素質,提高企業的競爭能力,成為當務之急。借鑒國外的先進經驗并結合我國的實際,可以得出一個結論:大力發展職業教育,開展企業員工培訓是提高勞動者素質的重要措施。開展員工培訓,提高勞動者素質,首先應提高培訓師的素質,因此,建立企業培訓師制度對于做好培訓工作,提高勞動者素質有著重要的意義。

企業培訓師證考試時間地點

企業培訓師有什么作用1.為員工宣傳企業文化理念和企業精神2.提高企業培訓師工作和綜合能力,有助于提高企業的整體軟實力3.為企業發現各種人才,在培訓過程中發掘員工的潛力他們會說:"老師培訓師不要管我們怎樣,培訓師講培訓師的,我們做筆記就可以了。"四種定位的講師,都有自己的目標客戶群體,都有存在的價值,企業首先要判斷自己的狀態,學員的水平,再來決定選擇什么樣的講師來培訓。作為專職培訓講師,無論從*出發,從*人才出發,還是從教導者出發,*終的目的是要成為*型的引導者,他能真正針對學員的問題給出答案,這樣的講師在市場上才有持久的生命力,才能真正體會"聚天下英才而教育之,一大樂事也",體會到自己存在的價值。