【新學高考介紹】

成都新學高考多年來專注高考應試教育,學校配備*的教學環境及*的教學師資,多年來幫助眾多考生圓夢高考,并針對準備復讀的學員開設了高考復讀精品定制課程,全面幫助學員分析高考失利的原因,根據學員自身情況定制專屬學習方案,幫助學員補齊自己的短板,再戰高考。

【新學高考復讀班開設班型】

1、VIP復讀一對一

2、精品5人小班

3、基礎提升9人中班

依據每一位學生的學習水平和學習能力的差異化,我們設立了不同的班型,因人而異,滿足不同學生的要求。

【新學高考師資介紹】

我們的教師團隊具備*的教學水準,同時每位教師又各具專長。新學高考總能從充沛的師資隊伍中為您挑選到適合的老師,取得滿意的教學成果。全程跟蹤每位學生的學習過程,定期與家長、學生溝通,聽取意見和建議,滿足學生及家長的后續要求,分析學生學習情況,不斷調優學習計劃、學習進度,達到好的輔導效果。

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描寫手法的作用。1、讀出描寫手法在語段中的位置及目的。2、明確描寫類型及相關知識:①外貌(肖像)描寫的主要作用就是顯示人物的性格特征②語言描寫的主要作用就是表露人物感情,提示了人物內心世界③動作(細節)描的主要作用就是顯示人物的精神面貌和性格特征,可使人物具有活力,栩栩如生④心理(神態)描寫的主要作用就是展現人物的精神面貌,尤其是復雜的心理主刻畫,更能提示人物的精神世界3、公式:外貌:描寫了……的樣子,表現了……; 語言:……的語言,生動、傳神地展示了……內心,表現了… ;動作:用運……的詞語,生動、準確地刻畫了……心理:……等詞語寫出了……,表現了……

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