在我們所有科目的學習中,都是需要一個好的學習方法的,如果只是一味的死讀書,死記知識點,那么是不可能有任何效果的,尤其是對于數學這門非常注重邏輯和方法的課程。

*的孩子數學差怎么補救:

1.打牢基本功:

無論怎樣的試卷,怎樣的題目,都有一個基礎,那就是教材。所有的題目都萬變不離其宗。在復習的過程中,必須牢記一點:教材是復習的階梯,是復習的重要工具,是*重要的參考資料,不要一味想著網上的復習資料,那些反而可能會讓你浪費不必要的時間。基礎不扎實,卻猛看各類參考書,或是做各種很難的練習題,不但浪費了時間,效果還不會好。

把教材上基本的定義、公式、例題、規律弄清楚,打好基礎,并靈活運用是非常重要的,這里請同學們特別注意。

2.注意復習順序:

很多同學在復習時,往往會從頭開始,先復習*先學的知識,由遠及近地復習。很多人在做一件事的時候,往往剛開始都沖勁十足,慢慢地就疲軟了。由遠及近的復習策略,尤其是隨著內容越來越難,很容易促使你不會想繼續堅持下去了,所以請注意復習的順序。后學的知識,往往是對前面知識的綜合,常常牽涉到前面的知識。由近及遠的復習,可以使前后知識聯系起來,兩者都加深印象。

3.別放過錯題:

試卷中真正很難的題目,也就占10%~15%左右,不會做影響不大,因為很多同學也不會。但是,以前考過的那些題,有心的同學基本不會出錯,如果你仍然出錯的話,差距就這樣拉開了。因此,在期末復習的過程中,同學們一定要拿出一定的時間重新去溫習自己的錯題集。首先把做錯的題,再重新完完整整地做一遍。

4. 善用復習提綱:

老師下發的復習提綱是*不能忽視的。它們是老師用幾十年的教學經驗幫你整理教材中的難點和重點,用好它能幫你縮短復習的時間,迅速理清知識的思路,提升復習效率,讓你的復習過程更加輕松。還有*重要的一點,無論學什么都是一樣,*重要的是熱愛。

5.把平時的作業要當做正式考試來對待,才能考試時如練習:

學習數學不能只滿足于懂了,還要會做。有的同學做題慢,或做錯題,不全是馬虎,主要是練習不夠。練習時要抓住自己的弱點,不斷地提高解題的能力。