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大家在考慮一所學校的時候應該先通過招生簡章了解一下招生方面的政策信息,便于大家參考和選擇,,可以提前了解一下學校的招生簡章,該校是一所不錯的高級技工學校,多年來為社會輸送了大量*的技能人才
湖南都市職業學校五年制大專招生簡章
三、助學政策1.凡在我校就讀并取得我校學籍的學生每人每年*減免學費2400元,學校依據*免學費政策,已在學費中直接減免。2.連片特困地區學生及建檔立卡,其他地區學生按15%的比例進行評選,低保、特困救助和殘疾家庭、貧困家庭學生享受兩年*困難補助2000元每年,相關資助執行*政策標準。3.為加快發展現代職業教育,*、地方財政大幅增加對職業學校的投入支持,設立中等職業教育*獎學金,相關獎勵按*政策標準執行。
學校助學政策1.每學年學校設立學生資助與獎勵基金。對專業成績突出和特長鮮明的學生實行獎勵政策,評定一、二、三等獎學金(一等獎學金2000元/人;二等獎學金1500元/人;三等獎學金1000元/人),頒發證書和獎金2.設立貧困生入學綠色通道,免費提供校內實訓場地,用于創新創業實踐,也可以提供勤工儉學崗位3.校企合作單位在各專業設立專項的獎勵經費,并安排*就業班學生到企業頂崗實習,獲得一定的報酬,用于支付學習和生活費用。
政策支持
1.國內政策:我國在未來將實行更加開放的人才政策,加速人才的培養與引進,提高對外開放的水平。除此之外還有一系列的海歸人才特殊的福利待遇與政策支持。
2.各高校實行"教育國際化與就業國際化"人才培養計劃,豐富教育內容與形式并著重提高高校就業率,熱衷于校企合作聯合培養人才。
3.國外政策:日本*設立專門的"醫療工作簽證"引進外國護理人才,在日本工作與日本護士同工同酬,受日本法律保護,享受各種權益。
(四)專業優勢
1.費用低,僅三萬元就能實現出國就業的夢想。
2.風險小,由日本醫院提供全額學費及經濟擔保,生活費通過醫院實習獲得,對家庭無任何負擔。
3.語言易學,出國前保證大家通過日語能力考試N1級。
4.收入高,在日本就業后,每年可獲得高達30萬人民幣的收入。
5.地位高,在日本,護理是一門真正獨立的*,護士公眾形象較好,護士社會地位較高,受人尊重。
6.就業率高,在日本已經取得護士執照的同學,*成功就業。
7.有豐厚和完善的福利待遇制度(與日籍護士同工同酬),有良好的職業發展前景(在日本工作7年以上,就可以申請*居留)
學完之后,能做出什么樣的作品?室內設計課程全新升級,緊貼企業需求設計作品更具競爭力
2.語文
課程名稱
語文
開設學期
第1、2、3、4、5學期
參考學時
總課時為270(基礎模塊144+職業模塊(54+72)),建議學期周課時分別為4、2、2、3、4。
課
程
目
標
素質目標
1.具備深刻、敏捷、靈活、批判和創造性的思維品質;
2.形成正確的審美意識、健康向上的審美情趣與鑒賞品位,提升審美境界,在生活、工作情境中運用口語和書面語,表現美、創造美;
3.具備理解文化的意愿和學習漢字、漢語與*傳統*傳統文化的興趣;
4.初步具備對*文化的理解吸收、傳承和發展的意識,繼承和弘揚**傳統文化、革命文化、社會主義先進文化,吸收人類文化知識積累和創新成果,培育勞動精神,弘揚勞模精神、工匠精神,增強文化自覺和文化自信。
知識目標
1.熟悉《通用規范漢字表》一級字表中的漢字,了解漢字特點;
2.掌握學生學習必需的語文基礎知識,掌握日常生活和職業崗位需要的現代文閱讀方法、寫作方法、口語交際要求;
3.初步掌握文學作品欣賞方法和淺易文言文閱讀方法,積累文學作品相關的文學常識;
4.掌握基本聽、說、讀、寫的方法;
5.逐步認識和掌握祖國語言文字運用的基本規律。
能力目標
1.具備整體感知和領會文本的能力,理解文本的思想內容、常見寫作手法及語言表現力,閱讀總量不低于 100 萬字;
2.具備根據學習、生活和職業工作需要進行表達與交流的能力。能進行介紹、交談、即席發言,寫作條據、書信、總結等應用文,語言表達清晰通順。能在真實的語言運用情境中,開展積極的言語實踐活動;
3.具備對語文課程涉及的文化常識、文化現象進行梳理的能力,背誦、默寫課本中的名句、名段、名篇,寫出自己的閱讀感受;
4.具備感受和理解文本中蘊含的不同時代和地域的文化的能力,增加文化積累。
主要內容
1.語感與語言習得、整本書與跨媒介閱讀與交流、職場應用寫作、微寫作、思辨性閱讀與表達、實用性閱讀與交流;
2.中外文學作品、古代詩文、*革命傳統作品、社會主義先進文化作品、勞模精神工匠精神作品、科普作品、古代科技著述選讀;
3.進行口語交際、寫作、語文綜合實踐活動的相關訓練。
教學要求
1.借助語文課程這個載體,結合中職生思想政治教育現狀將思政教育理念滲透到教學中;
2.開展以學生自主體驗、合作學習、主動探究為主要方式的言語實踐活動,引導學生通過讀寫聽說活動,提高語言文字運用能力和思維能力。通過課前、課中、課后相結合的方式,積極引導學生參與課程學習,培養學生的學習興趣和習慣;利用超星在線教學平臺開展信息化教學,實現線上線下相結合,不斷增強教學的實效性與針對性;
3.采取形成性考核方式進行課程考核與評價。其中過程性評價占40%,終結性評價占60%。
溫馨提示:我校不接收有以下情況的學生:不愛國愛校.不孝敬父母長輩、不尊數師長、儀容儀表不規范、有相關病史〔詳見招辦相關告示〉或有暴力、自殘傾向的學生及有打架斗毀、抽姻喝酒、愉盜行騙、造謠信謠傳謠等相關行為者。如有隱瞞,一經發現,學校將根據實際情況予以勸退,
湖南都市職業學校五年制大專招生簡章
電視節目制作專業(三年制大專)
本專業培養適應我國社會主義文化藝術事業發展需要,德、智、體、美全面發展,具有電視節目制作專業理論,基本知識和基本技能,適應在各級電視臺、電臺、企事業單位攝影工作室以及文化娛樂機構從事電視節目制作的應用型人才。
開設的主要專業課程:攝像基礎、基礎攝影、視聽語言、圖片處理、影視畫面造型、影視燈光、剪輯藝術、非線性編輯、影視動畫、平面設計、節目包裝、電視節目導播、電視畫面編輯、等專業課程。
大家在考慮一所學校的時候應該先通過招生簡章了解一下招生方面的政策信息,便于大家參考和選擇,,可以提前了解一下學校的招生簡章,該校是一所不錯的高級技工學校,多年來為社會輸送了大量*的技能人才
湖南都市職業學校五年制大專招生簡章
三、助學政策1.凡在我校就讀并取得我校學籍的學生每人每年*減免學費2400元,學校依據*免學費政策,已在學費中直接減免。2.連片特困地區學生及建檔立卡,其他地區學生按15%的比例進行評選,低保、特困救助和殘疾家庭、貧困家庭學生享受兩年*困難補助2000元每年,相關資助執行*政策標準。3.為加快發展現代職業教育,*、地方財政大幅增加對職業學校的投入支持,設立中等職業教育*獎學金,相關獎勵按*政策標準執行。
學校助學政策1.每學年學校設立學生資助與獎勵基金。對專業成績突出和特長鮮明的學生實行獎勵政策,評定一、二、三等獎學金(一等獎學金2000元/人;二等獎學金1500元/人;三等獎學金1000元/人),頒發證書和獎金2.設立貧困生入學綠色通道,免費提供校內實訓場地,用于創新創業實踐,也可以提供勤工儉學崗位3.校企合作單位在各專業設立專項的獎勵經費,并安排*就業班學生到企業頂崗實習,獲得一定的報酬,用于支付學習和生活費用。
政策支持
1.國內政策:我國在未來將實行更加開放的人才政策,加速人才的培養與引進,提高對外開放的水平。除此之外還有一系列的海歸人才特殊的福利待遇與政策支持。
2.各高校實行"教育國際化與就業國際化"人才培養計劃,豐富教育內容與形式并著重提高高校就業率,熱衷于校企合作聯合培養人才。
3.國外政策:日本*設立專門的"醫療工作簽證"引進外國護理人才,在日本工作與日本護士同工同酬,受日本法律保護,享受各種權益。
(四)專業優勢
1.費用低,僅三萬元就能實現出國就業的夢想。
2.風險小,由日本醫院提供全額學費及經濟擔保,生活費通過醫院實習獲得,對家庭無任何負擔。
3.語言易學,出國前保證大家通過日語能力考試N1級。
4.收入高,在日本就業后,每年可獲得高達30萬人民幣的收入。
5.地位高,在日本,護理是一門真正獨立的*,護士公眾形象較好,護士社會地位較高,受人尊重。
6.就業率高,在日本已經取得護士執照的同學,*成功就業。
7.有豐厚和完善的福利待遇制度(與日籍護士同工同酬),有良好的職業發展前景(在日本工作7年以上,就可以申請*居留)
學完之后,能做出什么樣的作品?室內設計課程全新升級,緊貼企業需求設計作品更具競爭力
2.語文
課程名稱
語文
開設學期
第1、2、3、4、5學期
參考學時
總課時為270(基礎模塊144+職業模塊(54+72)),建議學期周課時分別為4、2、2、3、4。
課
程
目
標
素質目標
1.具備深刻、敏捷、靈活、批判和創造性的思維品質;
2.形成正確的審美意識、健康向上的審美情趣與鑒賞品位,提升審美境界,在生活、工作情境中運用口語和書面語,表現美、創造美;
3.具備理解文化的意愿和學習漢字、漢語與*傳統*傳統文化的興趣;
4.初步具備對*文化的理解吸收、傳承和發展的意識,繼承和弘揚**傳統文化、革命文化、社會主義先進文化,吸收人類文化知識積累和創新成果,培育勞動精神,弘揚勞模精神、工匠精神,增強文化自覺和文化自信。
知識目標
1.熟悉《通用規范漢字表》一級字表中的漢字,了解漢字特點;
2.掌握學生學習必需的語文基礎知識,掌握日常生活和職業崗位需要的現代文閱讀方法、寫作方法、口語交際要求;
3.初步掌握文學作品欣賞方法和淺易文言文閱讀方法,積累文學作品相關的文學常識;
4.掌握基本聽、說、讀、寫的方法;
5.逐步認識和掌握祖國語言文字運用的基本規律。
能力目標
1.具備整體感知和領會文本的能力,理解文本的思想內容、常見寫作手法及語言表現力,閱讀總量不低于 100 萬字;
2.具備根據學習、生活和職業工作需要進行表達與交流的能力。能進行介紹、交談、即席發言,寫作條據、書信、總結等應用文,語言表達清晰通順。能在真實的語言運用情境中,開展積極的言語實踐活動;
3.具備對語文課程涉及的文化常識、文化現象進行梳理的能力,背誦、默寫課本中的名句、名段、名篇,寫出自己的閱讀感受;
4.具備感受和理解文本中蘊含的不同時代和地域的文化的能力,增加文化積累。
主要內容
1.語感與語言習得、整本書與跨媒介閱讀與交流、職場應用寫作、微寫作、思辨性閱讀與表達、實用性閱讀與交流;
2.中外文學作品、古代詩文、*革命傳統作品、社會主義先進文化作品、勞模精神工匠精神作品、科普作品、古代科技著述選讀;
3.進行口語交際、寫作、語文綜合實踐活動的相關訓練。
教學要求
1.借助語文課程這個載體,結合中職生思想政治教育現狀將思政教育理念滲透到教學中;
2.開展以學生自主體驗、合作學習、主動探究為主要方式的言語實踐活動,引導學生通過讀寫聽說活動,提高語言文字運用能力和思維能力。通過課前、課中、課后相結合的方式,積極引導學生參與課程學習,培養學生的學習興趣和習慣;利用超星在線教學平臺開展信息化教學,實現線上線下相結合,不斷增強教學的實效性與針對性;
3.采取形成性考核方式進行課程考核與評價。其中過程性評價占40%,終結性評價占60%。
溫馨提示:我校不接收有以下情況的學生:不愛國愛校.不孝敬父母長輩、不尊數師長、儀容儀表不規范、有相關病史〔詳見招辦相關告示〉或有暴力、自殘傾向的學生及有打架斗毀、抽姻喝酒、愉盜行騙、造謠信謠傳謠等相關行為者。如有隱瞞,一經發現,學校將根據實際情況予以勸退,
湖南都市職業學校五年制大專招生簡章
電視節目制作專業(三年制大專)
本專業培養適應我國社會主義文化藝術事業發展需要,德、智、體、美全面發展,具有電視節目制作專業理論,基本知識和基本技能,適應在各級電視臺、電臺、企事業單位攝影工作室以及文化娛樂機構從事電視節目制作的應用型人才。
開設的主要專業課程:攝像基礎、基礎攝影、視聽語言、圖片處理、影視畫面造型、影視燈光、剪輯藝術、非線性編輯、影視動畫、平面設計、節目包裝、電視節目導播、電視畫面編輯、等專業課程。
