湖南醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)學(xué)校 -收費標準-湖南職業(yè)技術(shù)學(xué)校

要就讀一所學(xué)校可不是這么簡單的,同學(xué)們除了要滿足學(xué)校的招生要求以外還需要通過學(xué)校的錄取方式以及錄取要求來對自己的錄取幾率進行預(yù)估,幾率小的話就要考慮換一所學(xué)校進行報考了。對于其中有錄取分數(shù)線卻沒有公布的學(xué)校,還可以參考下當(dāng)?shù)仄崭叩匿浫》謹?shù)線

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湖南公辦醫(yī)學(xué)專業(yè),衛(wèi)生學(xué)校招生要求,報名條件(怎么報名),報名方式咨詢:

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★藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)、現(xiàn)代工匠精神和創(chuàng)新意識,掌握本專業(yè)的基本理論和核心技術(shù)技能,掌握藥學(xué)、藥劑學(xué)等*的基本理論和核心技術(shù)技能,掌握藥物劑型的設(shè)計和藥物制劑的制備方法、生產(chǎn)工藝、質(zhì)量控制方法和應(yīng)用,具有藥品生產(chǎn)、操作和管理的基本能力。面向通過藥品生產(chǎn)技術(shù)在醫(yī)藥行業(yè)企業(yè)的一線技能崗位,能夠從事化學(xué)藥、生物藥、中藥材和中成藥及制劑的生產(chǎn)操作、質(zhì)量控制等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主干課程

無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、藥理學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物分析學(xué)、藥物化學(xué)、藥物制劑技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、藥物制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計、生物藥劑學(xué)與藥代動力學(xué)、藥用高分子材料學(xué)、GMP實務(wù)等課程。

就業(yè)方向

可到藥品生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)療機構(gòu)、藥品經(jīng)營企業(yè)等從事化學(xué)藥生產(chǎn)、生物制品生產(chǎn)、中成藥和中藥飲片、制劑配制、技術(shù)研發(fā)、質(zhì)量控制、藥品調(diào)劑、藥品經(jīng)營與管理等工作。

可考證書

在校讀書期間可考職業(yè)技能等級證書;畢業(yè)3年可直接考藥師證;畢業(yè)5年可考職業(yè)藥師證(以政策為準)。

繼續(xù)教育途徑

畢業(yè)當(dāng)年可報考湖南省統(tǒng)一組織的相應(yīng)專業(yè)全日制"專升本"(以畢業(yè)當(dāng)年"湖南省專升本工作實施細則"為準)和成人高等教育"專升本"。

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班規(guī)制定后,要注重落實,不能是一紙空文。必須在班級學(xué)習(xí)生活事件中運用才能發(fā)揮效應(yīng)。班規(guī)與操行分結(jié)合在一起,使班規(guī)在班級日常及各項事件中得以落實,并且還起到了激勵學(xué)生,人人爭先的效果,同時也避免了學(xué)生在班級事件中利益(榮譽、評比、地位)需求的沖突。在班級管理中,可以為班級每一名學(xué)生建立一份操行分報表,全面記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)、常規(guī)表現(xiàn)和參與活動三個方面的詳細信息。操行分由這三方面構(gòu)成,學(xué)生基礎(chǔ)分為100分,由專人負責(zé)(如:副班長負責(zé)課堂管理考核和手機管理考核、學(xué)習(xí)委員負責(zé)學(xué)習(xí)管理考核、委員負責(zé)的管理考核等)。每周公布上周100分以上的學(xué)生,進行表揚并登記入光榮榜。由此,每學(xué)期的班級三好學(xué)生、班干部等綜合性榮譽可依據(jù)操行分的分數(shù)來進行參考確定。

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護理為我校學(xué)生人數(shù)多、規(guī)模大的二級,設(shè)有護理、助產(chǎn)2個專業(yè),其中護理專業(yè)還設(shè)有康復(fù)護理、老年護理、口腔護理3個方向。現(xiàn)有在校學(xué)生5900人。護理專業(yè)創(chuàng)辦于1915年由美國基督教開辦的廣德高級護士學(xué)校,至今年已有105年的發(fā)展歷史,為我校重點專業(yè)和精品專業(yè),護理實訓(xùn)基地為財政支持的職業(yè)教育實訓(xùn)基地;助產(chǎn)專業(yè)開辦于1951年,為骨干專業(yè),首批健康服務(wù)類示范專業(yè)點。護理現(xiàn)有教職工91人,其中教授9人,副教授及其他副高職稱26人,具有碩士學(xué)位的教師40人;有省級專業(yè)帶頭人1人、院級專業(yè)帶頭人2人,省級青年骨干教師5人、院級骨干教師15人,國內(nèi)訪問學(xué)者9人,省護教協(xié)同聯(lián)盟教學(xué)1人;多人擔(dān)任各專業(yè)學(xué)會副理事長、常務(wù)理事和理事等職務(wù)。2020年,護理獲批湖南省"三全育人"綜合改革試點院(系)。

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一所學(xué)校的學(xué)費有必要提前了解嗎?答案是當(dāng)然的。試想一下,如果學(xué)校的收費較高,而自己的家庭經(jīng)濟能力有限的話,這個時候是不是換一所和自己條件差不多的學(xué)校比較好呢?這樣一來,也可以給自己的爸爸媽媽減少一些壓力

  學(xué)校根據(jù)開設(shè)的專業(yè)情況,護理類專業(yè)學(xué)生的實習(xí)工作由學(xué)校負責(zé)安排,學(xué)校有定點實習(xí)的省市、縣級醫(yī)院四十余家,完全能滿足學(xué)生的臨床實習(xí);藥類專業(yè)采取的是實習(xí)就業(yè)一步到位,有近百家定點醫(yī)藥企業(yè),學(xué)生入學(xué)基本上即被醫(yī)藥企業(yè)預(yù)定,學(xué)校與湖南老百姓大藥房連鎖有限公司、湖南仁康泰大藥房連鎖有限公司、湖南養(yǎng)天和大藥房企業(yè)集團有限公司等醫(yī)藥企業(yè)訂單培養(yǎng),解決了學(xué)生就業(yè)的后顧之憂,藥類專業(yè)連續(xù)十八年學(xué)生就業(yè)率,就業(yè)形勢喜人。   

      學(xué)校經(jīng)常對已經(jīng)安排實習(xí)、就業(yè)的學(xué)生進行回訪,及時跟蹤了解,據(jù)統(tǒng)計用人單位對學(xué)校實習(xí)就業(yè)的學(xué)生滿意率達90%以上,我校已成為培養(yǎng)醫(yī)藥類專業(yè)技能型人才的搖籃。