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      2024年邵陽衛(wèi)校(邵陽衛(wèi)生學校) 排名及名單

      日期:2024-08-18 11:55:58     瀏覽:79    來源:醫(yī)學高教
      核心提示:邵陽衛(wèi)校(邵陽學校) 排名及名單國際合作交流自1999年以來,先后與英國伯恩維爾、美國加利福尼亞州立、澳大利亞新南威爾士州教育廳


      邵陽衛(wèi)校(邵陽學校) 排名及名單

      國際合作交流

      自1999年以來,先后與英國伯恩維爾、美國加利福尼亞州立、澳大利亞新南威爾士州教育廳等簽訂了友好合作協(xié)議,向國(境)外輸送護理人才。近年來,有30多名學生到美國、澳大利亞、英國、臺灣等和地區(qū)學習、工作,護理學生就業(yè)形勢大好、前景廣闊。2017年,我院與大唐國際教育發(fā)展控股有限公司、澳大利亞新橋留學移民有限公司、北京華美教育咨詢公司、北京萬極公司等進行了溝通交流,就護理專業(yè)(英語方向)學生出國學習進行了探討,針對學生進行專業(yè)項目講座。目前有意向去澳洲、歐洲、美國留學就業(yè)的學生近40人。與外專局簽訂了開班"一帶一路"留學生班的協(xié)議,并按要求做好了前期準備工作。       

      (一)班級特色

      護理(英語方向)班級建制已久,學生活動豐富多彩。語言風采大賽、外語沙龍、百詞斬等拓展了學生的學習、生活。       



      邵陽地區(qū)衛(wèi)校及醫(yī)*校及專業(yè)更多相關專業(yè),分數線,招生要求等求學信息咨詢指導可以聯系:

      辦公電話:18975812724

      在線QQ:2971591762

      在線hnmedu(微信號)

      并不是所有想要報考中等職業(yè)技術學校的同學后都可以成功被學校錄取的。在招生的時候學校還需要對同學們的自身條件進行考察,例如同學們的學歷層次、年齡等等,都是學校要考察的,如果不滿足學校的要求的話,也只能換一所學校進行了解了

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      .就業(yè)去向

      專業(yè)就業(yè)前景好,社會需求量大,畢業(yè)生供職于各級疾病預防控中心、食品藥品監(jiān)督局、血站、海關、進出口檢驗檢疫局、健康教育、婦幼、衛(wèi)健委所屬監(jiān)督執(zhí)法局、統(tǒng)計以及社區(qū)醫(yī)療保健等相關單位,從事基本公共服務兒保婦保工作。  

      畢業(yè)后,在工作單位試用期滿一年,參加執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試,獲得公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格。


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      人才培養(yǎng)規(guī)格要求

      (一)培養(yǎng)要求

      本專業(yè)學生在學習護理基礎理論、基本知識和基本技能的基礎上,增加學習康復治療與護理相關的基本知識及操作技能,接受嚴格的護理和康復技能的訓練,能勝任臨床護理工作,具備一定的康復護理和護理管理的基本能力。通過三年的學習和實踐,畢業(yè)生應具備:

      1.掌握相關的人文、基礎醫(yī)學、護理專業(yè)、康復醫(yī)學的基本理論知識。

      2.具有規(guī)范而熟練的臨床護理操作技能的基本理論知識,能運用護理程序實施整體護理能力。

      3.具有規(guī)范的康復護理和康復治療的基本理論知識,能熟練操作常用的康復技能。

      4.具有良好的人際溝通能力和獲得信息的能力,具有一定的護理管理的能力。

      5.具有社區(qū)護理和社區(qū)康復工作的能力。

      6.具有一定的英語閱讀以及計算機基本應用能力。

      (二)要求

      1.通過護士執(zhí)業(yè)資格考試,能從事臨床護理工作。

      2.通過學習,獲得康復護理專科技術,如同時報名康復治療技術專業(yè)成教,在畢業(yè)時除護理專業(yè)畢業(yè)證外,可同時拿到康復專業(yè)成教畢業(yè)證,就可以考取部康復治療士資格證,就業(yè)面更寬,范圍更廣,更有優(yōu)勢。

      、課程設置方案

      基礎課:運動學、功能解剖學、臨床疾病概要、生物化學、生理學等。

      護理學習領域:基礎護理學、內科護理學、外科護理學、兒科護理學、社區(qū)護理學、康復護理學等。

      康復學習領域:康復療法學、康復評定學、中醫(yī)康復學、臨床康復學、康復心理學等。

      六、就業(yè)方向

      畢業(yè)后能在各級醫(yī)院的臨床科室、康復治療中心等單位從事專科康復護理、臨床護理和護理管理、社區(qū)康復護理及保健等工作。

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