成都*做作業(yè)拖拉劉聰文老師

錢丹塞恩是一家專注以解決學習問題為導向的大數據智能平臺,是基于線上輔導和傳統(tǒng)初習為融合的大數據分析輔導平臺。依托中 國大數據研究中心提供K12模式,相當3000個高級老師在線24小時服務,借助錢丹塞恩檢測+AI智能分析+一對一人工智能輔導。

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錢丹塞恩檢測中心自主研發(fā),針對青少年兒童學習心理模式,狀態(tài),學習效果,性格等為基礎,通過對孩子一對一識別,檢測,得出解決方案,

主要解決如何快速提高學習問題,如何快速提高學習方法,學習狀態(tài),提高專注力,并智能排查思維,緩解考試緊張,厭學問題。

經錢丹塞恩內部會員測試,有效率達98%,雙減下真正提高孩子素質教育的解決系統(tǒng)和方案。

錢丹塞恩讓孩子學習輕松,高效,通過錢丹塞恩讓父母發(fā)自內心知道如何支持和幫到孩子。

經過錢丹塞恩平臺解決基礎問題后,接入K12大數據,一對一為孩子在學習上(主要包括:語文,數學,作文,英語,物理,化學,生物)智能查缺補漏,并提供一對一在線智能輔導方案,定時定量定問題。

以下是相關資質:

孩子心理壓力大怎樣疏導?

1、家長要多和孩子溝通,幫孩子舒緩心情

進入高三,孩子或多或少都會有壓力,會焦慮、急躁,這個時候,切不可見面就談學習,一味追問成績與排名。家長要把握時機,多和孩子聊聊天,話題以輕松愉悅的內容為主,多說些孩子感興趣的事,*好能談到孩子喜笑顏開,這樣也許能讓孩子把*來緊張的情緒釋放出來,以便在心理上得到緩沖。

2、主動幫助孩子

父母每天和孩子生活在一起,一定會發(fā)現孩子的情緒變化,這是父母可以主動找孩子交流,因為孩子可能不好意思想父母請求幫助。父母要注意在溝通中多傾聽孩子的煩惱,減少說教。

3、父母要減少把孩子和其他人進行比較

一些家長以為這樣能夠激發(fā)孩子的積極性,但是這種方式只會讓孩子對家長逐漸感到厭煩,因為青春期的孩子是非常注重自己的自尊的。如果父母經常拿孩子和別人作比較,那么就會傷害到孩子的自尊心,還有可能讓孩子養(yǎng)成和人攀比的不良習慣,加強攀比心理。

4、多關注孩子的異常表現

平常要多關注孩子日常行為,看看孩子有沒有出現異常表現,比如總是沉默不語,不開心或者喜歡一個人獨處等等,這時候家長要重視了,孩子的異常表現,往往是孩子內心變化的反應。

因此在這種情況下,家長要多去了解孩子變化的原因,如果能夠及早發(fā)現并且加以正確引導,就能夠幫助孩子消除心理壓力。

高中孩子常見的心理問題:

一是學習壓力大。由學業(yè)帶來的心理壓力。一聽說考試等,心里就緊張。

二是偏執(zhí)。偏于固執(zhí),總覺得大多數人不可信任,自以為是。

三是適應不良。對學校的生活不適應。不習慣教師的教學方式:或者不喜歡學校的各項活動。九是情緒不穩(wěn)定,忽高忽低。

四是人際關系敏感。與人相處,感到別人對自己不友善,不喜歡自己;和異性在一起,非常不自在,說話臉紅。

五是心理不平衡性。他人比自己強或獲得了高于自己的榮譽而感到不平。