成都街舞培訓-為什么學習街舞?

首先,街舞是可以參加藝考的。

目前,街舞在*已經屬于正規舞蹈,街舞藝考在2015年就已經被我國列入高考的范圍了,*舞蹈家協會街舞委員會也已經推出*街舞藝術教育考級制度, 學生可以通過街舞藝考來為高考加分。因為街舞藝考專業屬于新興的藝考專業,了解街舞董街舞的人呢比較少,相對的報考街舞藝考的人也就少了。而且目前對的街舞具體考試細則還沒有特別明確、規范,沒有太多規則和約束,學校舞蹈學的老師們大都不太了解街舞,能夠看著頁眼舒服就能拿** !

所以現在用街舞考學具有其它普通藝體專業所無法比擬的優勢。

成都愷酷街舞具有行業**并完善的教學體系,專業打造0基礎教學體系 , 幫助每一位孩子都能感受到街舞文化的魅力與活力。同時KIDOPE愷酷街舞與SDT娛樂聯盟、UDC星藝聯盟等國內***明星娛樂公司合作打造高端造星計劃,為擁有明星之夢的學員提供**質的平臺及教學。

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一、

1、Hip-Hop:

2、Hip-Hop這個詞中文譯作嘻哈,誕生于1974年美國紐約,發明者是*的DJ和MC愛蟲斯塔爾斯基(Love Bug Starski)。在20世紀60年代末70年代初,以紐約為首的美國東海岸城市,興起了一系列黑人文化藝術形式,它們包括:涂鴉(Graffiti或Writing)、比波舞或霹靂舞(B-Boying)、打碟(DJing或Deejay,DJ是指Disk Jockey,意為唱片騎師,即駕馭唱片的人)、說唱(MCing或Emcee,MC是指Master of Ceremony,意為司儀)。

3、Hip-Hop這個詞*初是愛蟲斯塔爾斯基在說唱中用來押韻的, Hip的意思是屁股,Hop的意思是跳動,連起來可以解釋為跳動的屁股。20世紀80年代初,"嘻哈教父"阿弗里卡.班巴塔(Afrika Bambaataa)借用嘻哈這個詞來統稱以上述四種文化形式為代表的黑人城市文化運動,很快被廣泛接納,而上面四種文化就成為我們通常所說的嘻哈四大元素了。

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二、

兒童街舞音樂的選擇。

1、跳兒童街舞必須要配上適合自己跳舞的音樂,跟著音樂的感覺跳,踩著節拍,一起搖擺。在購買一些好的舞曲CD,家長從里面找出三首來,兒童剛開始練習,不能用節奏很快的音樂。讓孩子聽熟這三首,培養想運動的感覺。

2、兒童街舞頭部的練習。

3、萬事開頭難,兒童街舞的學習要迎難而上。頭部的練習比較重要。一日之計在于晨,家長帶孩子晨練的時候,可以做低頭與抬頭的動作練習,然后面部保持微笑,放送心情,伴隨音樂,輕微點頭。頭部用力且短時間完成。