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      位置:培訓問答 > 長沙中部鐵路航空學校 2022年招生簡章

      長沙中部鐵路航空學校 2022年招生簡章

      日期:2022-06-28 11:30:48     瀏覽:83    來源:中等職業
      核心提示:長沙中部鐵路航空學校 2022年招生簡章 學校管理嚴格科學,校園文化豐富多彩,立足人才興校,堅持辦特色教育。對學生因材施教,按崗位
      長沙中部鐵路航空學校 2022年招生簡章
      學校管理嚴格科學,校園文化豐富多彩,立足人才興校,堅持辦特色教育。對學生因材施教,按崗位要求定制人才培養計劃,幫助學生實現高薪、陽光、體面就業。努力培養學生"團結務實,敬業創新"的精神。重視素質教育和實訓教學,培養學生"一專多能,博學多技",為社會輸送高素質、高技能人才,力求做到學生安心,家長放心、社會稱心
      長沙中部鐵路航空學校 2022年招生簡章
      讀中專能成才。通過對口高考,與普高學生一樣考專科、升本科、讀研究生,享受同樣的就業、創業待遇。更為重要的是,中職階段的專業技術經歷更有利于他們成長為高管、經理、技師、工程師、大老板
      長沙中部鐵路航空學校 2022年招生簡章
      面試要求:
      1.參加當年*的應屆畢業生,分數線達到我校錄取標準。
      2.身體健康、形象氣質佳,表達能力強、普通話標準、擅于溝通、個性開朗、反應敏捷。
      3.五官端正、膚色好、身體健康、性格開朗、舉止端莊
      4.身高要求:女,162---172cm;男,168---183cm;
      5.視力要求:眼球無變形,無色盲色弱,斜眼,矯正視力1.0以上
      6.面部、頸部、手部無明顯的疤痕,膚色好,無久治不愈的皮膚病;
      7.口齒清楚,普通話流利,聽力不低于5米;
      8.行走正常,無明顯的內、外八字;無精神病史、癲癇史、肝功能正常、無腎炎和傳染病及各類慢性疾病;
      9.無犯罪史,無嚴重違紀史。
      項目特色:
      (1)、定向就業:定位招生、定向培養、定崗位就業,入學簽訂定向培養協議書;

      長沙中部鐵路航空學校 2022年招生簡章

      民航服務禮儀

      課程名稱

      民航服務禮儀

      開設學期

      第2學期

      參考學時

      72

      素質目標

      1.培養學生獨立學習的思維;培養學生相互幫助精神,使之具有團隊意識。;

      2.具備自立自強、敬業樂群的心理品質和自尊自信、理性平和、積極向上的良好心態,培養責任感和創新精神;

      3.具備基本的禮貌禮節。

      知識目標

      1.了解民航服務禮儀的基本概念和原則;

      2.理解禮儀的基本特點;

      3.有良好的職業意識,能以服務為宗旨,具有良好的職業形象和心理素質。

      能力目標

      1.具備在民航服務實際工作中的接待分析能力、解決問題的能力;

      2.能勝任民航客艙服務、 地面服務等崗位工作。

      主要內容

      1.有關儀容、儀表規范要點;

      2.民航服務人員上崗時儀容儀表規范要求;

      3民航著裝禮儀;

      4.民航服務技能;

      5.民航服務的要求和問題處理的方法與技巧。

      教學要求

      1.采用組合模塊式、任務驅動式教學方法,理實一體、實地調研、情境模擬等教學手段,加強實踐教學,激發學習興趣、培養探究習慣;  

      2.采取形成性考核和終結性考核相結合的方式進行考核,其中過程考核占 40%、終結考核成績占60%。

       


      長沙中部鐵路航空學校 2022年招生簡章

      教*研不斷提升,助推學校內涵發展

      強化"科研興校"意識,健全學校教科研工作網絡,充實專業教學資源庫,提高學校教科研工作的水平與質量。發揮教科研在提高質量和提升內涵方面、在提高教師隊伍水平方面的作用。

      學校積極開展教研活動,例如優質課評選、班主任比賽、專業技能大賽、教學論文評比、教案評比、課件評比、市級課題立項、信息化教學大賽、微課大賽、精品課程建設大賽等,提升教師隊伍的整體素質。《數控車削加工工藝與編程》、《機械識圖與CAD》、《電子技術基礎》、《形體訓練》課程,《數控銑削加工工藝與編程》、《電子裝配與調試》、《汽車車身修復鈑金維修》、《客房服務與管理》、《語文》等9門課程被湖南省教育廳確定為2020年湖南省中等職業教育優質精品課程建設項目。近年來主持的17個課題在省市立項,11個案例獲評湖南省*教育教學案例。其中《一體兩翼三循環 多向發力育"雙師"》辦學案例被教育部確定為首批100個中等職業學校"雙師型"教師隊伍建設典型案例之一,省級課題的重要成果——《應用文擬制與辦理實訓教程》一書已納入湖南省教材征訂目錄單,省級課題《基于就業導向的中職數控技術應用專業模塊的教學改革研究》獲長沙市友誼科研獎(中職學校群體中*獲獎項目)。近三年教師開發了20多本校本教材,撰寫教學教研論文300余篇,分別在*、省、市級刊物發表或獲獎。

      學校與*職業技術教育學會、湖南省職成學會、湖南省教育科學研究工作者協會、湖南省職業教育與成人教育學會、長沙市教育學會等10余個學會(協會),在體育、德育、思政等*和電子電工、智能制造、實習實訓等方面開展深度交流,不斷推進教育教*研朝縱深方向發展,是湖南省教育科學研究工作者協會理事單位、長沙市職業教育專業委員會實習實訓教學研究理事會理事長單位



           1、學風嚴謹、學習氣氛濃厚,學生活動豐富多彩。
           2、我校專業均實行現代學徒制培養模式,學校聘請有工作經驗的高鐵乘務員、航空乘務員和行業工程師主講實踐課,培養學生實際操作能力,以保證學生畢業即就業。
           3、以市場為導向,以就業為目的,在校學習期間,我校為學生開設鐵路連接員、鐵路車站助理值班員、鐵路客運員、鐵路運貨員、物流員證書、民航乘務員證、民航安檢員,*營銷員證、*商務秘書證、計算機等級證、公共外語等級證等多種證書的培訓課程,以強化學生的競爭實力,為學生提升就業競爭力。
           4、學生全日制學習,實行全封閉、半軍事化管理,配備專職班主任,科學的管理學生學習和生活。

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