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展覽展示藝術(shù)設計專業(yè)



專業(yè)類別: 藝術(shù)設計
專業(yè)方向: 展覽展示藝術(shù)設計
專業(yè)院系: 環(huán)境藝術(shù)設計系
展覽展示藝術(shù)設計專業(yè)介紹
專業(yè)代碼 670127
專業(yè)名稱 展覽展示藝術(shù)設計
基本學制 三年制
培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具有展覽展示行業(yè)相應崗位必備的理論基礎知識和專門知識,具有較強的展覽展示項目策劃與設計運作能力,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健全的體魄,掌握展覽展示藝術(shù)設計和展示空間搭建的基本理論、知識和技能,能熟練的進行手工繪制和利用計算機技術(shù)進行展覽展示藝術(shù)設計和創(chuàng)新,具有獨立設計與制作能力,能在會展、廣告、各類媒體業(yè)從事空間設計、策劃和管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
職業(yè)能力要求
1.系統(tǒng)掌握展覽展示項目設計方面的基本理論和基本知識,了解會展設計發(fā)展的動向,具有較強的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
2.掌握展示設計實務與展示系統(tǒng)設計思維方式,能運用現(xiàn)代設計手段,熟練使用計算機進行展覽展示項目設計,能獨立提出展示系統(tǒng)設計方案。
3.通過會展項目設計管理程序各類技能的基本訓練,使學生具有較強的展示項目系統(tǒng)設計實踐能力。
4.基本掌握一門外國語。
就業(yè)面向 主要面向展覽公司、會議展覽中心、展覽制作公司、裝潢廣告公司及其他企、事業(yè)單位從事會展設計、商業(yè)美術(shù)設計、展覽工程監(jiān)理、展覽策劃等工作。





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2.教師應注重理論和實踐相結(jié)合,重視積累和思考 
教師應將教育科研和教學實踐相結(jié)合,真正做到在教學中研究,在研究中教學,將教育科研滲透于常規(guī)的教育教學之中,在實踐中學習、積累教育科研方法,從而提升教師的教育科研能力。在教學中研究,才能真正把握教育科研的方向,在研究中教學,才能提高教學質(zhì)量,教學和研究相結(jié)合,不僅使教師認識到教育科研進而和教學活動的密切關系,還能突出教育科研的實踐性,這正是我們從事教育科研的目的。 
3.學校完善制度,提高教師開展教育科研的積極性 
教師教育科研能力的高低,與學校的科研制度息息相關。由于中職學校的教育科研相對薄弱,學校必須制定和完善相應的科研獎勵機制,提高學校的教科研氛圍。比如在職稱評定及其他方面將教科研作為一項重要的評定標準,對教科研工作開展較好的教師給予一定的獎勵等等。通過完善相關制度,提高教師開展教育科研的積極性,使教育科研工作產(chǎn)生了競爭機制,增強了教師的教育科研意識,促進了教師教育科研能力,也提高了學校的教育質(zhì)量。 

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動漫設計



專業(yè)類別: 動漫設計
專業(yè)方向: 藝術(shù)設計
專業(yè)院系: 裝飾藝術(shù)設計
專業(yè)畢業(yè)生適合在動畫公司、電視臺、游戲公司、廣告公司等單位,從事動漫教育、動畫片制作、商業(yè)插畫設計、游戲場景及角色設計、建筑效果圖制作、后期合成等工作。
主要課程:
人物漫畫素描、影視基礎、場景透視、photoshop、動畫基本技法、動畫造型設計、漫塑、人物運動規(guī)律、動物運動規(guī)律、動作設計、網(wǎng)頁設計、動畫場景設計、劇本及畫面分鏡頭設計、flash二維動畫制作、maya建模、maya動畫、影視后期編輯與合成、動畫短片制作課程。
就業(yè)方向:
動畫制作公司、多媒體設計制作公司、電視臺、出版社、游戲公司,從事動漫原畫設計、構(gòu)圖設計、動畫設計、動畫片制作、卡通造型設計、影視廣告制作、攝影攝像、網(wǎng)頁設計與制作、建筑效果圖制作、后期合成等工作。