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      長沙英藍中等職業學校(英藍職業學校) 報名中

      日期:2022-06-14 11:53:16     瀏覽:54    來源:長沙中等專業學校
      核心提示:長沙英藍中等職業學校(英藍職業學校) 報名中 城市軌道車輛應用技術專業主干課程:主要開設《城軌車輛機械設備檢查與維護》《城軌
      長沙英藍中等職業學校(英藍職業學校) 報名中

      城市軌道車輛應用技術專業

      主干課程:主要開設《城軌車輛機械設備檢查與維護》《城軌車輛電氣設備檢查與維護》《城軌車輛電氣線路調試》《城軌車輛網絡控制系統調試與維護》《城軌車輛制動系統檢查與維護》《電客列車操縱》《電客列車檢修》《電客列車應急故障處理》等課程。

      就業方向:本專業主要培養地鐵司機、地鐵車輛檢修、地鐵裝配制造、地鐵車輛售后服務等崗位的高技能人才,主要就業單位為各地鐵公司、各鐵路局、中車集團下屬各子公司。畢業生就業率達98%,訂單率達90%以上。


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      每個人不可能永遠都充滿激情和斗志,所以,我們需要不斷激勵自己來保持激情和斗志。不要企圖活在別人的激勵中,自勵才是*有效的激勵方式。沒人能真正改變你,只有你自己才能改變自己。以下是老師為大家整理的資訊,僅供參考
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      ■航空高鐵乘務、禮儀就業方向

      培養目標:培養有良好政治素質、文化素質、專業素質和身體素質,精通國內外航空服務業務,能夠熟練掌握所學

      專業技能:有較高的英語水平、團結協調能力和靈活的應 變能力;能為顧客提供優質服務、適合民用航空事業的需 求與發展的空乘、空勤人員。

      技能考證:普通話資格證、乘務員資格證等

      升學方向:湖南商貿旅游職業技術*、湖南師范*等

      就業方向:畢業后在國內外航空公司或協議單位從事空中乘 務員、空中安全員或在航空公司、國內機場從事值機、安 檢、蜂VIP貴賓接靜地面工作.


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      學校實行全封閉、準軍事化管理,推行素質教育航天模式,著眼學生全面發展。堅持以德育為首,倡導"做事先做人,成才先成人"的教育理念,德育與文化并重,知識與技能并重,突出行為養成與自強、自信、自立教育,始終貫穿革命傳統教育與感恩教育人文主線,德育工作卓有成效。近五年,在各級文明風采競賽中共有250人獲獎,其中省級獲獎53人次,市級獲獎197人次。學校獲湖南省文明風采競賽*組織獎、精神文明獎,長沙市文明風采競賽*組織獎、精神文明獎,是*第三批國防教育特色學校、*職業技術教育學會德育工作委員會常務委員會單位、湖南省學生管理工作先進單位、長沙市文明標兵校園、長沙市平安校園、湖南省職成學會中職德育工作委員會主持單位、長沙市教育學會中*德育專業委員會副理事長單位。
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      辦學優勢
        現代化教學設施齊全,學校周圍交通便利,商業配套齊全,學校采用現代園林 設計理念,中歐文化結合,教學樓、圖書室、學生公寓、運動場、各專業實訓室(鐵道運輸管理專業模擬實訓室、航空服務專業模擬實訓室、計算機應用專業實訓室、形體訓練室、舞蹈室、琴房、棋室、書畫室等)一應俱全。 

      主干課程:本專業開設《軌道交通概論》《城軌通信信號基礎設備應用與維護》《城軌聯鎖設備應用與維護》《城軌列車運行控制系統應用與維護》《城軌信號微機監測系統應用》《城軌信號施工技術應用》《城軌交通通信線路應用與維護》等專業課程。

      就業方向:本專業就業崗位針對性強,主要面向地鐵公司、磁浮鐵路公司、*鐵路局、地方鐵路公司、鐵路信號設備制造與施工等軌道交通領域相關的企業單位,主要從事軌道交通信號設備檢修與維護、信號設備制造與檢測、信號設備安裝與調試等工作。也可從事電子電氣設備生產企業的產品制造、調試等相關工作。本專業近年來與長沙地鐵、貴陽地鐵、深圳地鐵等開展訂單式聯合培養人才的方式,實現優勢互補、資源共享,為學生增加了就業通道,為企業輸送了合格人才。

      民航形象設計

      課程名稱

      民航形象設計

      開設學期

      第5學期

      參考學時

      36

      素質目標

      1.具有自主意識、競爭意識和創新意識。具有自我調控能力、創造性思維能力和適應社會的能力;

      2.具有全面素質:思想道德素質、科學文化素質、身心健康素質、勞動技能素質。

      知識目標

      1.掌握與本專業相關的文化基礎知識;

      2.掌握皮膚護理的知識和各種化妝品的性能、使用方法等基本知識以及化妝方法的基礎理論知識。

      能力目標

      1.具有美容、美發的操作技能;

      2.具有妝容設計、發型設計的基本能力;

      3.具有-定的審美鑒賞能力。

      主要內容

      1.美發基礎;

      2.發型設計;

      3.皮膚護理;

      4.美容化妝;

      5.形象設計。

      教學要求

      1.教學中靈活運用多媒體技術、網絡技術等;注重理論與實際應用的結合。實踐教學在專業形體房進行。

      2.采取形成性考核和終結性考核相結合的方式進行考核,其中過程考核占 40%、終結考核成績占60%。

       



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