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視覺傳達設計(Visual Communication Design)是為傳播特定事物通過可視形式的主動行為。[1]大部分或者部分依賴視覺,并且以標識、排版、繪畫、平面設計、插畫、色彩及電子設備等二度空間的影像表現。視覺傳達設計的過程中發現了一個傳播、教育、說服觀眾的影像伴隨以文字會具有更大的影響的現象。是以某種目的為先導的,通過可視的藝術形式傳達一些特定的信息到被傳達對象,并且對被傳達對象產生影響的過程。所謂"視覺符號",顧名思義就是指人類的視覺器官――眼睛所能看到的能表現事物一定性質的符號,如攝影、電視、電影、造型藝術、建筑物、各類設計產品、城市建筑以及各種科學、文字,也包括舞臺設計、音樂、紋章學、古錢幣等都是用眼睛能看到的,它們都屬于視覺符號。所謂"傳達",是指信息發送者利用符號向接受者傳遞信息的過程,它可以是個體內的傳達,也可能是個體之間的傳達,如所有的生物之間、人與自然、人與環境以及人體內的信息傳達等。

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學生在考學過程中難免有糾結,,可學習還是要繼續的。不要因為學校不好而懲罰自己,那樣只會摧毀一個人,你要去尋找自己的目標,要知道自己的學習只能自己來拯救,明天有明天的事情需要做,你只有今天重拾信心,學生要戰勝拖延癥,未來有無限種可能。那么,我們一起來了解下
學校實行"雙軌道"培養模式,就讀學生既可考*,又可學專業技能。學校鼓勵有志于繼續升學深造的學子報讀對口升學班,考取理想的*,享受更優質的*教育資源,結識更廣泛的人脈資源,獲得更美好的發展機會。學校的就業班設置了"前沿、陽光、體面、高薪"的專業,通暢的就業渠道,為報讀的學子提供優質的專業選擇和求學平臺,*學生"高薪、高質量"就業。

新時代、新選擇、新起點、新征程,熱忱歡迎廣大莘莘學子報讀,共同開啟人生新篇章、共創美好未來!

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新媒體+短視頻就業方向
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1、五年制大專 學生在規定的修業年限內學習期滿,經考試成績合格者,由*頒發*承認的五年制普通高等教育畢業證書。
2、"2+3"中職與高職單招培養 學生在我校修業年限內學習期滿,通過高考、單招報名經主考院校自主命題考試合格者,由錄取院校頒發*承認的全日制普通高等教育畢業證書。
3、"2+4"中職與本科對口升學培養 學生在我校修業年限內學習期滿,通過"對口升學"考試且達到相應院校的本科錄取分數線,由錄取院校頒發*承認的全日制普通高等教育畢業證書。