讀中專能致富。在"全民創業,大眾創新"的時代,憑借一技之長,就能創業致富。學會一門技能,致富一個家庭,實現一生價值。湖南都市職業*五年制 (百科解讀)湖南都市職業學校五年制大專招生條件、要求

   湖南都市職業*是經湖南省人民Z 府批準,教育部備案的一所全日制普通高職院校,*現有占地面積1262畝,建筑面積32萬平方米,教學儀器設備總值7000萬元;館藏圖書100萬冊;資產總額19.67億元。

職業技術學校
職業技術學校簡稱"職校",中專的一種分支,屬于中等職業學校。職校主要以職業技能培訓、提升勞動力就業水平為主,是中 G特色辦學模式。通過技術培訓可以增強市場就業競爭力,通過技能考核,合格后可以得到*認可中專學歷。
職高和普高的區別
普通高中即普通高級中學,屬于高級中等教育學校的范疇,用以區別中師、中專、職高、技校等學校,普通高中是我國高級中等教育的主體,是高級中等教育的基本組成部分。一般普高開設的課程是語文、數學、英語、 物理、化學、生物、地理、歷史;
職業高中全稱職業高級中學或者高級職業中學,一般招收*畢業生或者具有同等學力的學生,學制一般為三年,這點與高中是一致的,也都是全日制教育。一般職高開設的課程主要有語文、數學、英語、專業課。專業課如如幼師、種植、養殖、機電、電子電工、汽修、計算機、建筑、旅游等。
職業高中的授課內容與普通高中的授課內容有些區別。普通高中的授課內容,主要為語文、數學、外語以及物理化學生物或者政治歷史地理。也就是3+X的模式。職業高中講課內容為語文、數學、外語和專業知識和專業技能。
五年制高職
五年制高職,是指五年制高等職業技術教育,主要由高等職業技術學校承辦,也稱五年制大專,是我國高等職業教育重要組成部分。一般前三學年為普通中等職業教育階段;后兩學年為高等教育階段。學生修業期滿,成績合格,頒發由中h人 民G 和國教育部監制、*承認的《普通高等學校全日制專科畢業證書》。畢業生具有繼續接受本科以上教育的資格。畢業生就業在*宏觀政策指導下,實行雙向選擇、自主擇業。
概念
五年制高等職業技術教育(簡稱五年制高職)是指招收*畢業生,實行五年制的高等職業教育,是我國高等職業教育的重要形式。主要分為五年一貫制或三二分段制兩種教學模式。
三二分段制學生需在中職學習階段參加"三二分段"中職接高職統一轉段選拔考試,成績合格者升入對接的高職院校完成兩年專科學習,修業期滿成績合格者,由*頒發普通高等學校全日制專科畢業證書。教育部學歷證書學信網電子注冊信息中心注冊,考生特征填"三二分段"。如不合格者,按普通中職畢業生處理。
五年一貫制高職通常由市級教育局統一一次辦理錄取手續,錄取后在同一所高職學校就讀,前三年按照普通中等職業教育的管理辦法進行管理,學習語文、數學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物等文化課與相關專業課;后兩年納入普通高等教育管理范疇,開設專科層次的公共課和專業課,同時也提出了畢業論文(設計)的要求。第三學年結束學校不發中等職業學校畢業證書。五年修業期滿成績合格者,由*頒發普通高等學校全日制專科畢業證書,修業年限注明"五年一貫"字樣,電子注冊信息*生特征寫"五年一貫制高職"。
基本情況
我院自有校園面積方米,建筑面積方米;生均校園面積23.40平方米,生均建筑面積17.38平方米。租用長沙鴻發印務實業有限公司的部分印刷與裝訂車間方米為我院教學實訓使用。
*人才培養
*積極創新"工學結合、校企合作"人才培養模式,與湖南印刷集團、長沙黃花國際機場、湖南建工集團、廣東名冠集團、廣東恒輝印務集團、深圳航空、南方航空、廣州城軌、武廣高鐵等大中型企業建立了穩定的校企合作關系,為這些企業開設了訂單式培養。
*以教學工作為中心,狠抓教學質量,嚴把就業關。

教學優勢
學校采取的是三位一體的教學模式。學歷+技能+養成教育,我們學校除了專業課和技能課之外,不管任何專業,還開設了形體課禮儀課、*生職業生涯規劃課、演講口才課、國學課、職業道德課、哲學課這六門課程都是必備的。同時,我校還配備了先進的教學設施;
我校的專業設置即是當前社會上就業前景*好需求*大的專業。同時又兼顧了同學們的基礎。現就*生開展了多個專業。學生可根據自己的興趣選擇喜歡的專業進行學習。

就業優勢
我們實行百分之百就業;對口就業;高端就業。學生入校以后,學校跟同學們的家長簽訂就業協議書,保證百分之百地對口就業;學校按單位的要求來培訓學生,讓學生完全滿足單位的需要。學生在校讀書三年后取得學歷文憑,同時取得職 Y 資 格證書,我校不搞工廠就業,充分實行高端就業,確保每個學生學什么專業對口專業就業。我校每年都會去*各個地方聯系就業單位,我們學校是商務廳的勞務外派基地,每年有30%左右的學生可以實現海外就業。

專業設置  

【五年制大專專業】

1、藝術設計

2、印刷媒體設計

3、高速鐵路客運乘務

4、城市軌道交通運營管理

5、空中乘務

6、機場運行服務與管理

7、建筑工程技術

8、建筑消防技術

9、工程造價

10、軟件技術

11、計算機網絡技術

12、電子商務

13、大數據與會計

14、現代農業經濟管理

15、煙花爆竹技術與管理

16、音樂表演

17、新能源汽車技術

18、數控技術

19、汽車制造與實驗技術

20、護理

21、康復治療技術

職業教育發展前景怎么樣?
職業教育是我國教育事業的一個重要的組成部分,在今后有非常大的發展空間。
因為職業教育代表的是一個未來發展的方向,他是算一個新興的職業。因為現在的大環境就是很多人找工作找不到,這是因為他沒有相關的工作素養,這需要通過職業教育培養。
所以職業教育順勢而生,他一方面的解決了*沒有培養相關工作能力的缺陷,一方面呢又為市場注入了一股新的活力,這部分經過職業教育的人,他到工作中,他是富有比較高的工作素養的,其他沒有經過職業培訓的人來相比,他們工作更得心應手一些。

D招生形式
中專、職高都放寬了招生限制,大部分學校不再設置分數限制;*畢業生可以在*志愿中選擇填報中專、職高,也可以直接到這類學校直接報名,招生對象主要是*畢業生。