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      【湖南省藝術學校】湖南省中南藝術學校 五年制大專

      日期:2022-05-23 10:04:19     瀏覽:52    來源:湖南升學直通車
      核心提示:【湖南省藝術學校】湖南省中南藝術學校 五年制大專 用知識的浪花去推動思考的風帆,用智慧的火星去點燃思想的花,用努力的激情去創
      【湖南省藝術學校】湖南省中南藝術學校 五年制大專
      用知識的浪花去推動思考的風帆,用智慧的火星去點燃思想的花,用努力的激情去創造美好的未來。以下是老師為大家整理的資訊,僅供參考
      【湖南省藝術學校】湖南省中南藝術學校 五年制大專
      5.如何保證新舊中職*助學金政策平穩過渡?
      答:采取"老生老政策、新生新政策"的辦法,具體而言:(1)2012年秋季學期至2013年春季學期,助學金政策覆蓋*涉農專業學生和非涉農專業家庭經濟困難學生,以及*農村(含縣鎮)學生和城市家庭經濟困難學生。(2)從2013年秋季學期起,將助學金政策覆蓋范圍調整為一、*涉農專業學生和非涉農專業家庭經濟困難學生。

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      專業優勢:中醫骨傷專業為醫藥衛生大類中醫藥類專業、國控專業。是校院合作辦學的特色專業,是湖南省社區中醫健康服務專業群中重要專業之一。本專業學生采用"1+1+1"聯合培養模式,即學生*年在學校學習基本理論、知識,第二年在株洲市中醫傷科醫院的"真實情境"中進行師帶徒教學,第三年進入實習醫院進行跟崗實習,實現"教、學、做""理實"一體化,提升學生的職業綜合素質和人才培養質量。隨著*醫療衛生體制改革的推進和*健康產業的發展,基層醫療單位對本專業人才需求迅速增加,就業形勢非常看好,近三年畢業生的就業率達92%。本專業畢業生主要從事中醫臨床醫療工作,如中醫骨傷科醫師、中醫科醫師、疼痛科醫師、推拿科醫師、康復治療師以及保健按摩師等*畢業生可通過"專升本"進入本科院校中醫學專業繼續深造,學生畢業一年可參加*中醫執業(助理)醫師資格考試,畢業兩年后可以參加碩士研究生入學考試。還可參加北京中醫藥*等院校遠程教育繼續學習提高學歷。應屆畢業生(包括尚在擇業期內的未就業畢業生),可*申請鄉村醫生執業注冊。
      培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,踐行社會主義核心價值觀,具有良好的職業道德和人文素養,掌握骨傷的中醫診斷和治療所需的基本知識、專業理論和實踐技能,具備診療中醫骨傷科疾病及康復保健的實際工作能力,面向基層、農村、社區醫療機構,從事醫療、預防、康復及理療保健服務等工作的復合型技術技能人才。
      主干課程:中醫基礎理論、中醫診斷學、中藥學、方劑學、中醫內科學、中醫外科學、針灸推拿學、中醫骨傷科基礎、中醫筋傷內傷學、骨傷科X線診斷學、中醫正骨學、中醫骨病學、骨科手術學、正常人體解剖學、局部解剖、生理學、病理學、藥理學、診斷學、西醫內科學、西醫外科學等。
      就業崗位:農村及城鎮基層醫療機構、康復養生機構、各類醫藥公司及衛生行政機構等醫藥相關單位。


      制定衛生安排以及要求我認為體現在以下幾個方面:*、分工明確;第二、落實要求;第三、人人平等;第四、落實不合格者的懲罰要求;第五、形成班主任檢查的氛圍。
      課堂管理:在想管好班風和學風前,合理地排定座位是一件重要事情。座位對學生之間管理、學習等都會產生影響。關系著班級的和諧和同學間的團結,也是治班的法寶。從軍訓到現在,通過時間的觀察,我一共調整了兩次座位,并且都是全面調整。我排座位有以下依據和原則:*按高矮順,第二序照顧近視眼;第三,學生的性格;第四,學習成績;第五,滿足個別學生的特殊要求;第六,男女生搭配著坐,可根據情況來定。第七,班干部分散坐,每一個干部管理周邊學生的紀律,每一大組至少有一位有號召力,能奉獻的同學任組長,這為后面的班會活動PK組打下基礎。*后,特別難管理的學生,我采用單人單座。我們可以根據紀律和學習情況調整前后座位。
      作為班主任,我們代表的不僅是自己,更承載了無數教師的責任和眾多家長的期待,所以在今后的工作中我一定做到以高尚的品德感染學生,以高深的學問教誨學生,以高雅的情操陶冶學生,成就我們美好的教育夢想。我深信,只有以學生為主題,以興趣為主線,以真愛為主導,才會像春天的陽光,使每位同學感到溫馨、溫暖、快樂,使班級井然有序、一枝獨秀、充滿生機。

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      **傳統文化需要我們來傳承
      傳統文化是*民族流傳至今的寶貴財富。傳統文化以其獨特的形式給予我們深邃很久的精神財富。作為*民族的一份子有必要通過弘揚*傳統文化,來加深自身的民族歸屬感和自豪感;另一方面,資本主義新的一輪擴張,給我們帶來了民族認同的危機。而民族認同感來源于對傳統文化的認知程度。而現在傳承.發揚和與時俱進,在現在社會發展中占據著重要的地位。尤其是在我國社會主義市場經濟制度建立及改革開放的背景下,個人主義,享樂主義,拜金主義以及各種西方藝術文化思潮不斷沖擊著我國民眾的價值觀以及文化觀,以中專生為代表的青年主體正處于人生的成長的關鍵階段,很容易受到各種西方思潮的影響,因此在對其進行教育的過程中更需要加強*傳統文化的教育,傳承。作為傳承傳統文化的主力軍,當代青年應當自覺擔負起弘揚傳統文化的重要使命。樹立起正確的文化觀念,注重自身發展的同時,擎起*發展的大旗,促進自身和*民族共同進步。

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      空中乘務就業方向
      培養目標:培養有良好政治素質、文化素質、專業素質和身體素質,精通國內外航空服務業務,能夠熟練掌握所學專業技能;有較高的英語 水平、團結協調能力和靈活的應變能力;能為顧客提供優質服務、 適合民用航空事業的需求與發展的空乘、空勤人員。
      就業崗位:畢業后在國內外航空公司或協議單位從事空中乘務員、空中安全員或在航空公司、國內機場從事值機、安檢、要客、VIP貴賓接待等地面工作。
      高速列車乘務就業方向
      培養目標:培養掌握鐵路運輸基礎知識、具備列車乘務服務意識和服務技能、具有較強的語言表達和溝通能力,能為旅客提供高品位、高質量服務 的高素質技術技能型人才。
      就業崗位:畢業后在高鐵、動車、直達、磁懸浮、城際、特快、普快列車 上從事乘務員工作。
       
      城市軌道交通運輸管理就業方向
      培養目標:培養具備從事城市軌道交通運營管理生產、經營與服務方面實際工作的基本能力和基本技能,面向城市軌道交通企業生產、經營、管理 和服務*線的高等技術應用性專門人才。
      就業崗位:畢業后在國內(含港澳地區)高鐵站、火車站、地鐵站從事安檢、站務、售票、調度等工作。



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