【新學(xué)高考師資介紹】

新學(xué)高考針對高考和全日制集訓(xùn)的老師都是從名校或者自主招聘帶過幾屆高三畢業(yè)班的*,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),新學(xué)高考的老師有嚴(yán)格的選拔流程,所有的老師至少有5年以上的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并且我們會對多有的老師定期的考核,優(yōu)勝劣汰。

【新學(xué)高考復(fù)讀班開設(shè)班型】

1、一對一

上課時間靈活,*針對性強(qiáng),*全程一對一跟蹤輔導(dǎo)教學(xué)

2、5人小班

相同基礎(chǔ)和目標(biāo)的學(xué)生組成一個小班,學(xué)生之間優(yōu)勢互補(bǔ),更好的提升學(xué)生自發(fā)性解決問題的能力

3、9人中班

性價(jià)比高,適合文化課基礎(chǔ)較好但是缺乏學(xué)習(xí)自主性的學(xué)生

【新學(xué)高考管理制度】

學(xué)校依托明確的全日制管理?xiàng)l例和學(xué)管老師嚴(yán)格的執(zhí)行力,對全日制學(xué)生實(shí)行,全封閉式管理,全方位確保學(xué)生的安全問題。教學(xué)和生活上學(xué)生都配置專業(yè)的管理老師。實(shí)時解決和反饋孩子的生活問題和學(xué)業(yè)難題。

樂至中學(xué)高三復(fù)讀班

科學(xué)合理安排:復(fù)習(xí)一般可以分為集中復(fù)習(xí)和分散復(fù)習(xí)。實(shí)驗(yàn)證明,分散復(fù)習(xí)的效果優(yōu)于集中復(fù)習(xí),特殊情況除外。分散復(fù)習(xí),可以把需要識記的材料適當(dāng)分類,并且與其他的學(xué)習(xí)或娛樂或休息交替進(jìn)行,不至于單調(diào)使用某種思維方式,形成疲勞。分散復(fù)習(xí)也應(yīng)結(jié)合各自認(rèn)知水平,以及識記素材的特點(diǎn),把握重復(fù)次數(shù)與間隔時間,并非間隔時間越長越好,而要適合自己的復(fù)習(xí)規(guī)律。

樂至中學(xué)高三復(fù)讀班