衡陽護理專業五年制大專2023招生簡章及招生要求

衡陽護理中專大專學校專業特色 

1、加強實訓教學環節,培養"實用型"人才 

根據專業和職業崗位能力培養要求,為學生營造一個真實的工作環境。本著從"低級到高級、從基礎到專業、從單項到綜合、從模擬到實踐"的要求,建設各專業實訓室,充分體現實踐教學體系的系統性、完整性和連續性,形成循序漸進的、模擬仿真的教學及其相應的實訓環境。設婦產科病房的新生兒撫觸室、兒科護理實訓室、綜合成人護理實訓室ICU急救模擬實訓室等多個實訓教學場所。充分利用校外實習醫院的資源優勢,增強學生實習能力和就業適應能力。我院與72醫院建立了實習基地,無論是學生的課間臨床實習,還是畢業生產實習,都能夠得到極大滿足,充分體現了"規模、教學、實習、就業"四位一體的實訓基地優勢。為學生知識水平和臨床實踐能力的提高,尤其是40周臨床生產實習提供了優質的硬件保證,極大地提升了學生就業競爭力 

衡陽公辦衛校招生分數要求報讀報名咨詢 

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Q Q: 2017277674 

2、以"鼎崗實習"為載體,實施"訂單式"培養 

堅持以社會人才市場需求為導向、與用人單位聯合培養為原則,以素質教育和護理職業能力培養為主線,根據職業崗位要求和**標準培養護生。為此,我們同幾所實習醫院簽訂鼎崗實習協議,即可以鼎崗實習的護生經過一年的護理實踐后,可根據崗們需求、能力、素質進行雙向選擇。 

3、準確把握社會經濟發展趨勢,開設特色專業 

通過市場調查,我院瞄準了省市經濟發展和用人崗位的需求,結合本院的辦學條件,合理設置不斷優化專業,堅持打造護理專業特色品牌,*通過努力建立以重點專業為龍頭的專業群,有效地提高了專業資源利用效率,如將護理專業細分為ICU護理、急救護理、社區護理、老年護理、涉外護理等?？谱o理人才培養方向,我院畢業的特色專科學生,深受用人單位的青睞。 

4、構建和完善畢業生質量評價指標體系 

應用Delphi法構建高職護理專業畢業生質量評價指標體系,研制了《用人單位對高職護理專業畢業生評價表》。此項研究標準明確、具體,可檢測、可操作,能夠非常客觀地評價畢業生的質量,對評價高職護理專業人才培養的質量具有積極作用,也填補了高職護理教育領域上的空白,并有所突破。 

湖南衡陽護理中專專業介紹 

護理專業 三年制培養目標培養具有一定科學文化素養,德智體美全面發展,具有良好職業素質、人際交往與溝通能力,熟練掌握護理操作技能,能從事護理、保健、康復、健康教育等工作,具有職業生涯發展基礎的技能型、服務型的高素質醫護工作者。課程設置主要課程:文化課、醫用化學基礎護理、解剖與組胚、基礎護理、病理學基礎、護理概論、護理技術、診斷、內護、外護、婦護、兒護、五官護理、專業技術實訓等。就業適應崗位畢業生主要面向各級醫療衛生機構、社區醫院、保健門診等。從事護理和保健服務等工作。 

招生要求: 

報名條件: 

1.*普通中專報名條件:應往屆*畢業生,要參加普通高中招生考試錄取。 

2.高中普通中專報名條件:應往屆高中、職業中專、技?；蛲葘W歷畢業生持畢業證可以*入學。 

報名材料: 

1、一寸彩照2張。 

2、身份證復印件2份、*本(本人頁及全家頁)復印件1份。 

3、畢業證復印件1份。