湖南美容美發專業中專學校 秋季插班生招生開始往屆*畢業生
"讀中職是快速就業、成才之路"每個人的發展道路是多樣性的。而選擇什么道路關鍵是要從自身實際出發。對*生來說,如果考試成績較差,卻還要報考普通高中,除了要付出高額費用外,其風險也比較大,可能白白浪費三年光陰卻進不了*門。與其如此,還不如就讀中職,既可以學得一技之長終身受用,又能通過各種方式圓你的*夢
湖南美容美發專業中專學校 秋季插班生招生開始往屆*畢業生
隨著國內服裝行業大力推行自主品牌戰略;服裝產業正逐步向更高層次轉型。企業對品牌策劃和產品
前景 專業 設計與制作高技能人才雨乏,未來本行業人才需求量大,發展前暑十分看好。 研發人才的需要大幅度增加。我國目前服裝業還處于全球服裝產業鏈的中下游,其主要原因就是服裝
招生咨詢; 19973122627 微信
湖南美容美發專業中專學校 秋季插班生招生開始往屆*畢業生
建筑信息模型簡稱BIM,本專業主要培養從規劃、設計及施工等各階段能夠統一協調,將現代化的建筑室內設計理念轉變為相應數據,并在操作軟件上得以實現。此技術已經成為建筑行業發展過程中的應用廣泛的關鍵數字化手段,它有利于將建筑項目的所有信息進行整合處理,為設計*、施工*及監理*等創造共同合作的機會,有利于提高建筑企業生產建設效率與經濟效益。
專業前景:BIM技術是一種應用于工程設計建造管理的數據化工具,通過參數模型整合各種項目的相關信息,在項目策劃、運行和維護的全生命周期過程中進行共享和傳遞,為設計團隊以及包括建筑運營單位在內的各方建設主體提供協同工作的基礎,在提高生產效率、節約成本和縮短工期方面發揮重要作用。
受發達*與建筑行業改革發展的整體需求的影響,近年來BIM技術逐步在建筑工程領域普遍推廣。*及各地方*出臺各項政策促進BIM技術的發展。建筑裝飾裝修作為我國建筑領域重要的組成部分,建筑裝飾行業大量運用BIM技術已經成為必然趨勢。
就業方向:BIM咨詢公司、建筑設計院、造價咨詢公司、建筑公司、監理公司、房地產公司等單位。
主要課程:BIM基礎知識、三維建模、室內裝飾工程管理員、室內裝飾設計、BIM實操技術等
湖南美容美發專業中專學校 秋季插班生招生開始往屆*畢業生
摘要:以愛心引領整個班級建設的全過程,愛每一個學生是班級建設的首要出發點,關愛每一個學生、發展每一個學生是班級建設的重要歸宿。只有讓每一個學生充分感受到班級的溫馨與老師的關愛,我們的班集體建設才更高效,更富有魅力。
關鍵詞:愛心;平等;班級建設;班級文化;人人有事做;事事有人做
班集體的建設,千頭萬緒 ;班主任的工作,千辛萬苦;班級的學生,千差萬別。這是當過班主任和正在當班主任的老師的共同體會。我一直在朝著一個目標努力,它就是-學生自主管理為導向,以自信、自強、自覺為主要內容,培養具有陽光心態、有愛心有理想、遵紀守法的現代文明人。以下是班級自主建設中的部分具體做法,我將從三個方面談談自己在班級管理方面的淺薄之見:班集體建設、班級活動及常規管理。
湖南美容美發專業中專學校 秋季插班生招生開始往屆*畢業生
我校學生的對口高考優勢
比較科目
普通高中
我校學生
考試科目和分數
750分(語數外各150分,文化課綜合300分)
750分(語數外各150分,專業課綜合390分)
學習科目
語、數、英、物、化、生、政、地、史
語、數、英、專業課
升學難易程度
較難
較容易(語、數、英試卷難度降低)
*補助
無
家庭經濟條件不好的可以享受2000-6000的*補助
考上*后待遇
完全一樣
3+3讀專科
學生第三年可以參加大專院校的單招考試和對口升學考試就讀湖南省內所有大專院校。對口的大專院校有:湖南科技職業*,長沙職業技術學校,湖南生物機電職業院校,湖南勞動人事職業*等等。
3+4讀 本科
學生成績優異可以就讀我校升學班,第三年學生可以參加對口升學考試報讀湖南省內所有本科院校。對口的本科院校有:湖南農業*,湖南*師范*,湖南工商*,湖南財政經濟*,湖南師范*,長沙*等。
就業*:學校每年定期組織*企業的*代表來校講座,傳遞企業文化和行業要求,讓學生們吸取職場經驗,形成正確的職業操守和合理的發展方向。在學生畢業季,學校會引流大量優質企業來校選拔人才,創造機會讓學生和企業面對面交流應對,學校全部免費為學生提供優質的就業平臺,全部推薦就業。
*傳統文化之儒家思想
*傳統文化是*民族在*古代社會形成并發展起來的比較穩定的文化形態,是*民族智慧的結晶,是*民族的歷史遺產在現實生活中的展現,這個思想體系蘊涵著豐富的文化科學精神,而科學精神又是通過儒學的要義體現的。儒學傳統中這一被傳統社會奉為經典準則的"以修身為本"的理論,同樣也適用于現代社會。建設起一個和諧文明的社會,根本在于每個社會成員的素質狀況。只有每個社會成員都具有較高的文化水平和道德水平,整個社會才能達到文明和諧之境。因而每個社會成員的和諧人生乃是組成和諧社會的基礎,而要達到和諧的人生,自然應從"修身"開始。
*傳統文化是內部凝結力的文化,這種文化的精神是注重和諧,把個人與他人、個人與群體、人與自然有機的聯系起來,形成一種文化關系。儒家文化是體現*傳統文化中這種凝聚學的重要組成部分。儒學文化中的和諧意識包涵天人關系的和諧與人際關系的和諧。關于人際關系的和諧,儒家提倡"中庸",即"和而不同"和"過猶不及",實質是強調矛盾的統一與均衡,強調通過事物之變的把握以獲得人際關系的和諧,避免和克服人與人,人與社會乃至*、民族之間的對立和沖突。這充分體現了*傳統文化的凝聚之學的科學精神。
"讀中職是快速就業、成才之路"每個人的發展道路是多樣性的。而選擇什么道路關鍵是要從自身實際出發。對*生來說,如果考試成績較差,卻還要報考普通高中,除了要付出高額費用外,其風險也比較大,可能白白浪費三年光陰卻進不了*門。與其如此,還不如就讀中職,既可以學得一技之長終身受用,又能通過各種方式圓你的*夢
湖南美容美發專業中專學校 秋季插班生招生開始往屆*畢業生
隨著國內服裝行業大力推行自主品牌戰略;服裝產業正逐步向更高層次轉型。企業對品牌策劃和產品
前景 專業 設計與制作高技能人才雨乏,未來本行業人才需求量大,發展前暑十分看好。 研發人才的需要大幅度增加。我國目前服裝業還處于全球服裝產業鏈的中下游,其主要原因就是服裝
招生咨詢; 19973122627 微信
湖南美容美發專業中專學校 秋季插班生招生開始往屆*畢業生
建筑信息模型簡稱BIM,本專業主要培養從規劃、設計及施工等各階段能夠統一協調,將現代化的建筑室內設計理念轉變為相應數據,并在操作軟件上得以實現。此技術已經成為建筑行業發展過程中的應用廣泛的關鍵數字化手段,它有利于將建筑項目的所有信息進行整合處理,為設計*、施工*及監理*等創造共同合作的機會,有利于提高建筑企業生產建設效率與經濟效益。
專業前景:BIM技術是一種應用于工程設計建造管理的數據化工具,通過參數模型整合各種項目的相關信息,在項目策劃、運行和維護的全生命周期過程中進行共享和傳遞,為設計團隊以及包括建筑運營單位在內的各方建設主體提供協同工作的基礎,在提高生產效率、節約成本和縮短工期方面發揮重要作用。
受發達*與建筑行業改革發展的整體需求的影響,近年來BIM技術逐步在建筑工程領域普遍推廣。*及各地方*出臺各項政策促進BIM技術的發展。建筑裝飾裝修作為我國建筑領域重要的組成部分,建筑裝飾行業大量運用BIM技術已經成為必然趨勢。
就業方向:BIM咨詢公司、建筑設計院、造價咨詢公司、建筑公司、監理公司、房地產公司等單位。
主要課程:BIM基礎知識、三維建模、室內裝飾工程管理員、室內裝飾設計、BIM實操技術等
湖南美容美發專業中專學校 秋季插班生招生開始往屆*畢業生
摘要:以愛心引領整個班級建設的全過程,愛每一個學生是班級建設的首要出發點,關愛每一個學生、發展每一個學生是班級建設的重要歸宿。只有讓每一個學生充分感受到班級的溫馨與老師的關愛,我們的班集體建設才更高效,更富有魅力。
關鍵詞:愛心;平等;班級建設;班級文化;人人有事做;事事有人做
班集體的建設,千頭萬緒 ;班主任的工作,千辛萬苦;班級的學生,千差萬別。這是當過班主任和正在當班主任的老師的共同體會。我一直在朝著一個目標努力,它就是-學生自主管理為導向,以自信、自強、自覺為主要內容,培養具有陽光心態、有愛心有理想、遵紀守法的現代文明人。以下是班級自主建設中的部分具體做法,我將從三個方面談談自己在班級管理方面的淺薄之見:班集體建設、班級活動及常規管理。
湖南美容美發專業中專學校 秋季插班生招生開始往屆*畢業生
我校學生的對口高考優勢
比較科目
普通高中
我校學生
考試科目和分數
750分(語數外各150分,文化課綜合300分)
750分(語數外各150分,專業課綜合390分)
學習科目
語、數、英、物、化、生、政、地、史
語、數、英、專業課
升學難易程度
較難
較容易(語、數、英試卷難度降低)
*補助
無
家庭經濟條件不好的可以享受2000-6000的*補助
考上*后待遇
完全一樣
3+3讀專科
學生第三年可以參加大專院校的單招考試和對口升學考試就讀湖南省內所有大專院校。對口的大專院校有:湖南科技職業*,長沙職業技術學校,湖南生物機電職業院校,湖南勞動人事職業*等等。
3+4讀 本科
學生成績優異可以就讀我校升學班,第三年學生可以參加對口升學考試報讀湖南省內所有本科院校。對口的本科院校有:湖南農業*,湖南*師范*,湖南工商*,湖南財政經濟*,湖南師范*,長沙*等。
就業*:學校每年定期組織*企業的*代表來校講座,傳遞企業文化和行業要求,讓學生們吸取職場經驗,形成正確的職業操守和合理的發展方向。在學生畢業季,學校會引流大量優質企業來校選拔人才,創造機會讓學生和企業面對面交流應對,學校全部免費為學生提供優質的就業平臺,全部推薦就業。
*傳統文化之儒家思想
*傳統文化是*民族在*古代社會形成并發展起來的比較穩定的文化形態,是*民族智慧的結晶,是*民族的歷史遺產在現實生活中的展現,這個思想體系蘊涵著豐富的文化科學精神,而科學精神又是通過儒學的要義體現的。儒學傳統中這一被傳統社會奉為經典準則的"以修身為本"的理論,同樣也適用于現代社會。建設起一個和諧文明的社會,根本在于每個社會成員的素質狀況。只有每個社會成員都具有較高的文化水平和道德水平,整個社會才能達到文明和諧之境。因而每個社會成員的和諧人生乃是組成和諧社會的基礎,而要達到和諧的人生,自然應從"修身"開始。
*傳統文化是內部凝結力的文化,這種文化的精神是注重和諧,把個人與他人、個人與群體、人與自然有機的聯系起來,形成一種文化關系。儒家文化是體現*傳統文化中這種凝聚學的重要組成部分。儒學文化中的和諧意識包涵天人關系的和諧與人際關系的和諧。關于人際關系的和諧,儒家提倡"中庸",即"和而不同"和"過猶不及",實質是強調矛盾的統一與均衡,強調通過事物之變的把握以獲得人際關系的和諧,避免和克服人與人,人與社會乃至*、民族之間的對立和沖突。這充分體現了*傳統文化的凝聚之學的科學精神。
