2021-12-23 11:46:57
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孩子不愿意上學一定是心理上和情緒上的原因,有可能是因為學習成績不好,另一方面的原因可能是人際關系不好,自身的自我接納也出現了問題。建議你要多理解孩子的問題,給孩子一些積極的指引,接納它的情緒和感受,讓他愿意把自己內心的真正需求和想法表達出來。再尋求解決的方法。
從懵懵懂懂的幼兒時期被送入幼兒園,到成年以后踏入*的校門。這中間的十幾年間,父母都是叮囑要好好學習、認真學習、努力學習,但是很少有父母和孩子一起探尋學習的意義。直到孩子逐漸長大,有了自己的人生觀、價值觀以后,再回過頭來想才逐漸明白學習的意義。
中學以前,孩子都比較聽話,父母讓好好學習就是命令。然而到了中學時期,由于青春期和叛逆期的到來,孩子逐步有了自己的意識,有了自己的想法。所以,在意識萌芽的初期,就覺得自己已經是個獨立的人了。這個時候父母再讓做什么就會很抗拒,覺得自己已經獨立了,能有自己的規劃了,不需要再聽從父母的指揮了,具體表現就是叛逆。
這時候由于父母之前沒有好好引導,某些孩子就會對學習產生懷疑,覺得學習是無意義的事,不想學習。或者是受到外面*的誘惑,比如游戲、手機、電腦等等。這個時候,就需要父母和孩子及時的溝通,空余時間多找孩子談談心,找出具體的原因并將孩子逐漸引導回來。
以下是本人總結出來的7點:
1.學生在學校生活安逸,總體來說就是毫無負重感對于學習。
2.學生缺乏鍛煉,認為現在社會生存很容易!不需要學習。
3.青春期的逆反情緒。
4.遭到學校里或者學校外面的人的干擾或者受欺負。
5.玩電腦游戲,出入游戲廳等,有不良嗜好!導致玩物喪志!
6.學習負擔重,認為學習枯燥無味!
7.家長包辦太多!學生認為不需要自己的努力!父母自然有關系!
