學員家長您好,學員的學習效果是我們不能作出承諾的,因為每一個學員的實際情況都不同,對訓練的接受程度和速度也不同,所以并不能給出具體出效果的時間。而且認知能力的變化是一個過程,跟隨著我們專業老師的步伐,孩子首先會進行認知探索,找到優勢狀態的控制方法,之后開始逐漸建立認知,形成良好習慣;在之后就是學員主動的掌握,如何規范運用大腦,*后把訓練的效果形成一種習慣,這是需要一個時間不定的周期來完成的。