【新學高考介紹】

新學高考是一所真正的封閉式集中式管理學校,在作息時間、生活、教學各個方面都實行軍事化管理,嚴格*教學質量和學生學習成績有效提升。新學高考自主研發TLE教學系統,它是根據學生學習的現狀,制定出符合學生自己的個性化輔導方案,對癥下藥,確保學生拿下高分,圓學生的*夢!

【復讀班型介紹】

一對一專屬定制:針對性強,全程一對一跟蹤輔導教務團隊全程七對一(1人)

基礎提分班:零基礎/中等生小班(5人)

高分沖刺班:優等生中班(9人)

【新學高考復讀班教學計劃】

【測評定位】通過測評來了解學生的真實水平,和學習能力,從而發現學生的知識漏洞,再制定屬于學生自己的個性化輔導規劃

【查找缺漏】查找學生的學習習慣、解題方法等方面存在的一些不足,并分析原因,查漏補缺

【制定輔導計劃】通過測評與*次上課的表現,新學*團隊為學生量身定制教學計劃

【引導方法】針對學生學習的疏漏之處,引導學生正確的學習方法,同時培養學生獨立思考,主動探索和發現的能力

【講評擊破】定期對學生回訪,了解學生在學習中所遇到的問題,及時調整教學方案,保證學習效果*大化

【測訪跟蹤】不定期的對學生進行測試,發現薄弱之處,再次優化學習方案,幫助學生找到適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣

【新學高考復讀班收費】

新學高考復讀班開設的班型有一對一、小班、中班,班型不一樣,價格不一樣,歡迎你到校咨詢!

安順高考復讀中心收費多少錢

文章段落語句的主要作用有:(必須從內容、結構兩個方面來進行做答):1、結構上:承接上文、開啟下文、總領下文(引出下文)、承上啟下(過渡)、照應前文(開頭)首尾呼應。2、內容上:開篇點題、抒情、點明中心,深化主題、畫龍點睛。3、寫法上:氣氛渲染、托物言志、以小見大、設置懸念、埋下伏筆、為后文作鋪墊、欲揚先抑、借景抒情、寓情于景、托物言志等。象征、托物言志作用:使表達委婉含蓄、深沉感人。環境描寫的作用:交代時間地點,揭示時代背景;渲染氣氛、烘托人物心情,展示人物的性格、推動情節的發展等等。

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