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      衡陽鐵路運輸學校 2022年招生啦

      日期:2022-05-05 12:07:29     瀏覽:46    來源:湖南招生咨詢
      核心提示:衡陽鐵路運輸學校 2022年招生啦 學校積極開展專業應用技術推廣與咨詢,做好轄區企業職工的培訓、鑒定工作。近年來先后對長沙、新

      衡陽鐵路運輸學校 2022年招生啦

      學校積極開展專業應用技術推廣與咨詢,做好轄區企業職工的培訓、鑒定工作。近年來先后對長沙、新邵職業中專等大中專院校、湖南航天局職工5000余人次進行了數控操作技能培訓和數控車、數控銑的鑒定,培訓質量高,每期取證合格率達97%以上,培訓工作取得了顯著成績。專業教師深入企業生產線,為合作企業解決數控加工、機床維修、電子產品研發等方面的難題,取得了良好的社會效益。學校多次承辦了湖南省、長沙市的多項文明風采大賽、技能培訓、工作室活動、教師職業能力競賽專業技能比賽,并在賽事組織、賽事規程及比賽儀器設計方面彰顯了省級示范性(特色)中等職業的專業示范效應、社會擔當和社會輻射能力。

      學校與航天社區緊密聯系,學校和社區一體同心,開展區域化黨建工作,書記帶頭為航天社區黨組織支部200多名黨員講黨課,為更進一步促進共駐共建、共融共享發展常態奠定了堅實的基礎,為轄區內基層黨建工作發展貢獻力量,樹立了良好的社會形象,提升了學校的品牌影響力。

      近年來,學校美譽度不斷提升,先后獲評教育學會教育管理分會學校后勤工作先進單位、教育學會教育管理分會學校后勤工作專業委員會常務理事單位、長沙市教育系統教師幸福工程建設先進單位,教職工思想政治引領工作先進單位、長沙市教育陽光服務工作先進單位、長沙市職工職業技能培訓基地。學校是湖南師范一所中職教師行動研究基地、湖南師范碩士研究生培養基地、示范性教育實踐基地,也是湖南省內家長沙市5G應用產教融合聯盟理事長單位


      衡陽鐵路運輸學校 2022年招生啦

      1

      培養目標:

      培養具備管理、經濟.法律和會計學等方面的知識和能力,能在企、事業單位及從 事會計實務以及教學、科研方面工作的工商管理*高級專業人才,在教學方法上強調理論與實踐相結合的 教學模式,提倡啟發式與案例教學,多方位培養學生處理會計業務與管理財務的操作能力和創新能力。 

      2

      就業方向:

      會計學專業就業方向主要在各大企業、銀行、酒店、學校等財務從事稅收、公司會計、 管理會計、財務管理、破產清算、法務會計、預算制定、商業咨詢等工作。


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      航空服務實訓

      課程名稱

      航空服務實訓

      開設學期

      第2學期

      參考學時

      總學時為28,建議連續開設一整周。

      素質目標

      1.培養學生邏輯思維能力與發現問題和解決問題的能力。

      2.培養學生刻苦鉆研的學習態度,善于思考的學習方法,腳踏實地的工作作風;使學生具備在專業方面可持續發展的能力。  

      3.使學生具備正確的價值觀與評定事物的能力。

      4.使學生具備良好職業道德和誠信的與人交往溝通的能力。

      5.培養學生愛崗敬業、團結協作、吃苦耐勞的職業精神與創新設計意識。

      知識目標

      1.掌握空中乘務基本的工作原理;

      2.能夠根據任務書,執行航班任務的檢查與服務;

      3.能夠根據圖紙的技術要求和數控機床規定的指令格式與編程方法,正確地編制中等復雜典型零件的加工程序,為數控加工做準備。

      能力目標

      1.    具備執行航班任務的能力;

      2.    具備團隊協作的能力。

      主要內容

      1.飛行四階段

      2.客艙設備檢查與操作

      3.客艙餐飲服務

      教學要求

      1.結合技能抽查題庫及1+X題庫開展訓練;

      2.配備評分標準及任務書;

      3.采取分組訓練法、任務驅動法進行教學等。

       


      主干課程:主要開設《車輛機械裝置的維護與檢修》《車輛空調裝置的維護與檢修》《車輛電氣裝置的維護與檢修》《車輛制動裝置的維護與檢修》《車輛運用與管理》《車輛檢測技術》等主要課程。

      就業方向:本專業就業率一直保持在95%以上,90%以上學生為對口就業軌道交通行業,已累計為行業輸送近3000名畢業生,主要就業單位包括北京、廣州、南昌、武漢、成都、西安、南寧、烏魯木齊等各鐵路局集團公司及各大地鐵公司。
      學校秉承"厚德、強技、求實、創新"的校訓,堅持修德立人、精技立業為宗旨,以高質量就業為導向,尊重個性、發展特長,全面提升學生素質,探索實行"雙元制"育人模式構建校企深度合作機制,創建和諧文明校園,打造讓學生滿意、家長放心、社會認可的職業學校。

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