愷酷街舞教學(xué)介紹
一、愷酷街舞根據(jù)不同年齡階段制定相應(yīng)的教研課程:
完整的教學(xué)體系,適用于不同的年齡階段,慢-快-慢的授課方式,學(xué)習(xí)-展示-鞏固的授課過(guò)程,根據(jù)每個(gè)學(xué)員的年齡、性格特征做出相應(yīng)調(diào)整,無(wú)論你多大,怎樣的基礎(chǔ)來(lái)到愷酷街舞,都能很快的跟上我們的舞步,跳出酷的自己!
二、根據(jù)學(xué)員情況制定相應(yīng)的課程規(guī)劃:
為了讓學(xué)員學(xué)習(xí)更佳,入學(xué)前愷酷街舞會(huì)安排課,給孩子綜合孩子的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感、模仿性、體型、性格特點(diǎn),根據(jù)情況安排合適的班級(jí)和合適的老師,學(xué)員的學(xué)習(xí)愷酷街舞會(huì)不斷跟蹤服務(wù),不斷調(diào)整每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)規(guī)劃。
三、規(guī)范的街舞教學(xué)體系更注重學(xué)員的形體訓(xùn)練:
很多家長(zhǎng)擔(dān)心學(xué)習(xí)街舞會(huì)讓孩子駝背哈腰,個(gè)子長(zhǎng)不高。愷酷街舞在課堂內(nèi)容設(shè)置上專門增加的形體的教學(xué),注重學(xué)員站姿、蹲姿、走姿的訓(xùn)練。并且老師會(huì)以身作則,矯正學(xué)員的一些駝背、高低肩、走路姿勢(shì)不好、不敢抬頭等不正規(guī)的姿勢(shì),讓學(xué)員骨骼、身形發(fā)育更健康。個(gè)字長(zhǎng)不高和對(duì)膝蓋不好是一個(gè)誤區(qū),跳舞本來(lái)就是促進(jìn)骨骼發(fā)育的,舞蹈中的跳轉(zhuǎn)等動(dòng)作都是促進(jìn)骨骼發(fā)育的。
龍泉驛兒童舞蹈培訓(xùn)班如何選擇
一、
1、ave:
2、電流(以前常常被翻譯為波浪),以一個(gè)路徑環(huán)繞身體的某一部位模仿水波流動(dòng),是一個(gè)流暢連貫和充滿韻律感的風(fēng)格,常需要使用到Roll。常見的Wave動(dòng)作有ArmWave(從一只手的指尖到另一只手的指尖的Wave),BodyWave(從頭到腳或從手到胸再到腳的Wave),TouchWave(波浪的部位隨手在身體上觸摸位置的變化而變化的Wave),Twist Wave(從兩只手開始分別以兩個(gè)路徑做不同的Wave并在上身交叉到腳),Power Wave(力量型的Wave,更多地使用在Newstyle Hiphop中),Two Wave(將手的Wave與身體的Wave結(jié)合起來(lái)的動(dòng)作,通常配合較強(qiáng)的Up&Down這一Hiphop重要元素來(lái)完成)等等。舞蹈中以Wave動(dòng)作為主的Popper即WaveStyle Dancer,代表人物 Poppin Taco,LiquidpopEric以及如今當(dāng)紅的J Smooth等。
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二、
孩子喜歡跳舞不喜歡練功怎么辦
1、在街舞學(xué)習(xí)的初級(jí)階段,在孩子還沒能取得明顯的成績(jī)時(shí),孩子容易出現(xiàn)這樣的問(wèn)題。其實(shí)在孩子有機(jī)會(huì)表現(xiàn)并且取得一些成績(jī)之后,在年齡稍大點(diǎn)能明白練功和跳街舞之間的關(guān)系之后,孩子就會(huì)主動(dòng)進(jìn)行練習(xí)的。在學(xué)習(xí)街舞的初級(jí)階段需要家長(zhǎng)不斷的鼓勵(lì)孩子。常常在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,孩子能取得非常好的成果。
2、錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)街舞的年齡,怎么辦?還能學(xué)么
3、當(dāng)然可以。不過(guò)家長(zhǎng)要抱一個(gè)健康的心態(tài),不要總拿孩子橫向比較。常常讓孩子進(jìn)行自身的縱向比較,就是多比較自己的進(jìn)步,提高信心。另外,一些有舞蹈天賦的孩子,就算學(xué)習(xí)街舞的時(shí)間比較晚,同樣能取得非常好的成績(jī)。不過(guò)要注意培訓(xùn)單位和培訓(xùn)老師的選擇,因?yàn)?這樣的孩子更需要老師的關(guān)注和幫助。
