(【導讀】:婁底衛校于2016年升格為高等教育專科院校,主要辦學層次為高等教育三年制大專,2023年*層次招生政策未公布,考生可參考往年五年制大專招生政策),隨著近年教育政策變動,五年制大專招生計劃相應減少。或者停招,具體2023年相關大專具體招生政策未公布,大專主要招生對象為統考生,有報讀意向的考生可以參考往年招生政策,具體如下
婁底職業技術職院2020年招生章程
根據《教育法》、《高等教育法》和《高等職業教育法》和教育部繼續推進高校招生"陽光工程"的有關規定及湖南省教育廳有關招生文件精神,為貫徹落實公平競爭、公正選拔的原則,進一步規范學校招生工作,特制定本章程。
一、學校概況
(一)學校全稱:婁底職業技術職院
(二)學校國標代碼:12848 湖南省招生代碼:4370
(三)辦學屬性及層次:公辦全日制高等職業院校(專科)
(四)辦學地址:湖南省婁底市月塘街727號(本部)
婁底市長青東街799號(醫衛校區)
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電話:18975812724(微信同號)
在線QQ:2971591762
二、組織機構及職責
(一)學校成立由校長任組長,分管招生工作副校長任常務副組長,其他校領導任副組長,二級*及處室主要負責人為成員的招生工作領導小組,全面負責貫徹執行教育部及湖南省的有關招生工作政策,負責制定招生章程和招生實施方案,領導和監督招生工作的具體實施,協調處理招生工作的重大事項。
(二)招生就業處為學校招生領導小組的執行機構,其主要職責是根據學校的招生計劃和實施方案,編制專業招生計劃,組織招生宣傳和錄取工作,處理招生工作的日常事務。
(三)學校招生工作接受紀委監察*的全程監督,確保招生錄取工作的公開、公平、公正,維護學校和考生的合法權益,并保持與新聞媒體、考生、家長以及社會各界的溝通。
三、招生計劃
(一)學校招生就業處根據學校發展規劃、辦學條件、生源狀況、畢業生就業狀況等因素,會同教務處等有關職能*和二級*制定年度招生專業及計劃,經學校招生領導小組和校長辦公會審定后,報教育廳審批。
(二)學校招生就業處根據學校下達分專業招生計劃,根據優化生源結構、促進區域均衡、保持數量基本穩定的原則,結合政策要求,統籌考慮往年計劃數量和錄取到校情況等因素,確定分省來源計劃,經主管校領導審定后,報教育廳審核。
(三)學校招生就業處將分省來源計劃按要求及時報送到各有關省(自治區)普通高校招生辦公室備案,并通過相關渠道向社會公布。
(四) 學校招生就業處將招生的分專業科類計劃通過相關渠道向社會公布。
四、錄取規則
(一)學校招生工作執行教育部和各省、自治區招生辦公室制定的錄取政策和有關規定,貫徹"德、智、體等方面全面考核,綜合評價、擇優錄取"的原則,在考生德、智、體考核合格的情況下,以所填報的志愿和投檔成績為依據,公開公正錄取。
(二)學校單獨招生按應屆普高(含社會人員)、應往屆中職(含普高往屆生)和農村*(村干部定向)三類考生分別組織命題考試。對應屆普通高中畢業生和社會人員的測試內容為文化素質(應屆普通高中畢業生直接采用高中學業水平考試成績)和職業適應性測試(考試內容為職業適應性和職業發展潛能等)。應屆普通高中畢業生學業水平考試成績與我校組織的職業適應性測試的成績占比為6:4;對社會人員考生采用我校組織的職業適應性測試(本次單招考試)成績。*特長生除按考生類別參加相應的筆試測試外,還須參加我校組織的*特長生項目測試,較后按總成績(我校單招考試成績占40%,*專項測試成績點60%)按一定比例從高分到低分依次錄取。學校根據單招考試合成成績排序,分批次提出擬錄取入圍名單,經與考生有效溝通后確定擬錄取名單。對放棄錄取資格或空缺的計劃,根據考生類別按成績高低依次遞補錄取。學校根據各專業錄取人數進行補錄取。
(三)學校統招采取遠程網上錄取方式,調閱考生檔案的比例控制在各省(自治區、直轄市)招生主管*規定的范圍之內,具體以各省(自治區、直轄市)招生主管*的要求為準。對就讀態度不明朗,或在錄取期間無法聯系上的考生,我校有權不予錄取。
(四)錄取專業時,原則上按考生填報的第幾專業志愿為依據予以錄取,也可以根據報考情況適當調劑錄取。對服從調劑的考生可在征求考生意愿的情況下錄取到其它專業。
(五)對享受加分政策的考生,可按省(自治區)教育考試院的規定加分提檔。
(六)應用人單位用工需求,為順利就業,助產專業建議女生報考,其他專業無男女比例要求。對往屆生和應屆生一視同仁。對考生身體健康狀況的要求按照教育部、*健康委員會、*殘疾人聯合會印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及有關補充規定執行。
(七)婁底市村干部定向培養生(農村經營與管理)專業只限婁底籍考生報考,年齡32周歲以下。對報考考生實行單獨命題,不分考生類別,按考試成績依次錄取。
(八)學校可根據單獨招生專業錄取情況適時調整錄取政策,對生源不足的專業,可在一定范圍內限定考生重新申報專業,按專業計劃數從高分到低分依次錄取。