現在很多家長在給學生找學校的時候,都在想是去讀職業高中好還是讀技工學校好,其實職業高中和技工學校都是一樣的,都要求知識性和技術性并重,老師相關介紹你了解過嗎【衛校】婁底衛生學校 怎么樣
【衛校】婁底衛生學校 怎么樣
護理專業是我院的重點專業,自1958年建校以來已有60年的辦學歷史。我院被教育部、衛計委確定為"二十一世紀護理緊缺人才培訓基地",護理專業被確定為財政支持提升專業服務產業發展能力的專業,健康服務類示范性專業點。護理專業屬于我院健康照護專業群,本群已確定為湖南省高等職業教育特色專業群,《基礎護理技術》課程為湖南省精品在線開放課程。基礎護理教研室為長沙市高職高專教學團隊,并成立了"陳燕護理技能工作室"。
1.中職學生資助卡項目實施的背景和意義是什么?
答:中職助學金政策自2007年實施以來,總體進展較為順利,但在一些地方和學校存在利用注冊虛假信息、流失學生信息等手段套取、騙取助學金等問題。有關在調查研究的基礎上,提出了利用銀行卡加強助學金發放監管工作的設想。人民銀行、財政部、教育部和等四部委經過充分調研論證,于2010年9月出臺了《人民銀行 財政部 教育部 關于全面推行中職學生資助卡加強中職助學金發放監管工作的通知》(以下簡稱《通知》),明確了中職卡的性質、優惠政策、辦卡、補換卡、銷戶流程管理、助學金發放等重要事項以及相關工作要求等。
中職卡推廣的目的是通過將銀行卡的獨特優勢與中職助學金發放監管工作的目標要求相結合,促進實現助學金的及時、真實、準確發放,加強對地方配套資金到位情況及助學金發放情況的監管,維護助學金受助學生根本利益,促進教育公平和社會公平。
言語聽覺康復技術專業是我院開設的特色專業,2017年面向招生。言語聽覺康復技術專業屬于我院健康照護專業群,本群已確定為湖南省高等職業教育特色專業群,《康復評定技術》課程為湖南省精品在線開放課程。
本專業旨在培養思想政治堅定、德技并修、全面發展,適應"健康"戰略需要,具有良好的職業道德素質和心理素質,掌握基本醫學人文服務、言語聽覺康復專業理論、分析解決專業問題、自主學習、創新創業等知識和技術技能,面向聽覺障礙、言語語言障礙康復服務領域的高素質技術技能人才。主要培養能勝任言語治療師和聽力師等工作崗位。言語康復師(又稱:言語語言康復師),是指使用專業設備對言語、語言障礙者采用定量與定性的綜合方法進行評定,制訂方案,實施康復訓練,跟蹤康復效果,以及提供康復咨詢與指導的專業人員。聽力師是指為聽覺障礙患者提供臨床檢測、診斷、治療、康復、教育、預防等多項服務的專業人員。
