昆明衛校的管理有什么特點

《圣經》說:"當上帝關了這扇門,一定會為你打開另一扇門"。大多數人都普遍認為讀中職的就是差生混日子。NO! 世界是多樣化的,人也是。并不是所有人都適合學習理論類的知識,有些同學動手能力強,喜歡實踐,那么對學習一些偏向技術類的實操會更適合自己。成績偏科,差不代表學習能力不行。中職不僅能就業,還可以升學。所以選擇適合自己的道路去前進去努力,更加事半功倍。接下來給大家介紹一下昆明衛校,供大家參考了解。

學校堅持以服務為宗旨,以就業為導向的辦學指導思想,堅持為行業企業人才需求服務,為當地經濟建設服務,面向社會、面向市場的辦學方向。狠抓干部隊伍的建設和師資隊伍的建設,全面提高教育教學質量,全面適應社會主義現代化建設的需要,促進學校持續穩定、健康發展,促進社會主義物質文明和精神文明建設。使全校師生在思想覺悟、道德情操、知識視野、興趣特長、專業水平、體魄心理等方面均達到較高的水準。

學校紀律嚴明,管理規范,校園環境安全和諧,后勤服務完善,擁有先進的一卡通系統。

1、學校"四自管理"理念:自我約束、自我管理、自我教育、自我發展。

2、學校高度重視三風建設(校風:嚴謹、規范、自律、上進。師風:愛心、責任、服務、奉獻。學風:尊師、重道、陽光、快樂。)

3、半軍事化管理:學校聘請了一批退伍軍人,負責學生安全和生活管理,用部隊的管理理念和經驗塑造學生良好的行為習慣,杜絕學生違紀現象發生,讓學生養成良好的行為習慣,學會做人做事,提高自身綜合素質,為畢業后的就業創業打下堅實基礎。

4、教育環節:學校倡導正面教育,堅持"曉之以理,動之以情,耐心疏導,化解矛盾"的方法,對學生中出現的普遍性或特殊性問題,因材施教,積極引導,側重學生的自主性和自覺性教育。

5、制度環節:定期對師生開展法律法規、校紀校規等方面的法制教育,倡導依法治校、依法執教,培養愛國守法的新時代學子。

6、考核環節:對學生的學習、紀律和行為習慣等方面進行嚴格考核,實行嚴格的獎懲制度,評定"三好學生"、"學生干部"、"省級獎學金"、"省級畢業生"和"就業推薦"等方面與個人在校期間的操行評分緊密結合,樹立學生的責任感和危機感,增強學生憂患

6、綜合值班系統:由值班領導、值周小組、學生處、班主任、教官、宿管、團學會、校衛隊等*組成綜合值班系統,分工合作,全面確保學生安全和校園安全。

7、三三制管理模式:實行三簽到、三清查、三抽查的動態跟蹤管理模式。

       有關學校教學質量、招生條件、招生須知、報名時間、學校環境、學校錄取分數線、學費情況,更多問題可以來電詳詢: 15308852564(微同) 

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