本課程主要針對青少年開設.課程在《數字節奏》教學體系下提高架子鼓的曲目練習, 數字節奏是一種數據思維,"只有節奏,沒有左右"。數字節奏以肢體之間協調配合為基礎訓練方式,用相同的一個"公式"概念解決記譜法下繁瑣的肢體組合練習。讓學習者的邏輯清晰,也讓學習提高效率!啟發學員自主編配的能力,逾越"天賦"難關,從而達到自然流暢演奏、音樂學習事半功倍、拓展思維維度等教育教學目的。
本課程主要針對青少年開設.課程在《數字節奏》教學體系下提高架子鼓的曲目練習, 數字節奏是一種數據思維,"只有節奏,沒有左右"。數字節奏以肢體之間協調配合為基礎訓練方式,用相同的一個"公式"概念解決記譜法下繁瑣的肢體組合練習。讓學習者的邏輯清晰,也讓學習提高效率!啟發學員自主編配的能力,逾越"天賦"難關,從而達到自然流暢演奏、音樂學習事半功倍、拓展思維維度等教育教學目的。
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