新學高考管理模式

全封閉式管理,學生吃住都在學校

兩位班主任全天管理,每位學生的課上和課后都有專門的老師管理,絕不會出現孩子無人管的情況

每個月授課老師都要接受校方和學生的測評、監督,幫助教師不斷提升自己的教學水平。

新學高考復讀班收費

根據班型按課時收費,不同的班型不同的費用

新學高考師資介紹

新學高考復讀中心的老師都是一線公立學校具有多年教學聲望的骨干級教師,具有豐富的教學經驗,有自己獨特的教學方法,針對復讀生更是能夠一一針見血的定位弱勢所在。除此之外,學校還有自己內部培養的各科教師,從教年份亦是三年以上,各方面都是同行業的翹楚。

新學高考復讀班教學計劃

新學高考復讀班教學計劃四步走

步、根據學生學生選擇的班型,輔導方式制定適合學生的教學計劃

第二步、根據學生入學測試的成績找出學生薄弱點,根據薄弱點進行知識鞏固理解

第三部、學生知識點掌握之后,進行知識點檢測,找出學生難以突破的重點難點,講解例題,幫助學生理解解題思路

第四部、高考模擬測試,穩定學生心態,讓學生輕松應對高考

新學高考復讀班型:

一對一,七位老師全天跟蹤輔導

5人小班,每位同學都有專屬學習方案,致力提分

9人中班,基礎較好,學習能力較好的的學生適用

綿陽高考復讀班排名

強化能力、規范答題:沖刺階段一定更要加強對考生應試能力的培養﹐具體說來主要做好以下工作︰搞好綜合模擬,提高訓練實效綜合模擬訓練的目的一方面是讓學生熟悉高考的模式,靈活分配時間,增加臨戰經驗;另一方面進—步發現學生知識上的漏洞和能力上的缺陷,以及時進行彌補。為了提高訓練的實效性,訓練題的選擇要突出針對性、典型性、綜合性、靈活性、探究性和開放性。試題不要太多、太雜,每一個題應該是每—類題的代表,做到由題及類,觸類旁通。特別需要指出的是,在后幾個星期內,好是做近幾年高考,讓學生提前找到高考的感覺。

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