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      長沙科技工程學校2022年有哪些特色專業

      日期:2022-02-09 13:34:34     瀏覽:69    來源:職業中專學校
      核心提示:特色專業介紹1、計算機專業[無人機方向]無人機是新一代前沿技術,是《*制造2025》重點發展產業,未來市場空間超過萬億元,無人機


      特色專業介紹

      1、計算機專業

      [無人機方向]無人機是新一代前沿技術,是《*制造2025》重點發展產業,未來市場空間超過萬億元,無人機應用與維護專業主要學習無人機駕駛、無人機組裝與維護、無人機測繪等技術,并可考取無人機駕駛員證書。學生畢業后可從事航測、航拍、地理探測、電力監測、交通監測等工作,成為無人機飛手、維護維修人員、數據處理人員等,就業于相關的無人機企業和航空產業園。

      [機器人方向]機器人應用與維護專業主要培養從事工業機器人本體安裝調試、工業機器人工作站系統安裝調試、維修保養、工業機器人操作編程等崗位從業人員。就業面向主要涉及電子電氣行業、汽車工業、軌道交通、物流等眾多行業的機器人運行維護與管理,機器人維修調試; 機器人工作站設計與安裝,銷售客服服務等工作。

      2、旅游管理專業

      培養目標,旅游管理專業培養通應生產、管理、服務線需要的德、智、體、美等方重全面發展的高等技術應用性專門人才。學生應在具有必備的基礎理論知識和專業知識的基礎上重點掌握從事酒店管理、高爾夫服務與管理、高鐵乘務、海菜、海員等領域實際工作的基本能力和基本技能。具有良好的職業道德和敬業精神。敬業方向,各類酒店、飯店,賓飾前廳接待人員: 旅游公司旅游管理*工作人員: 高爾夫俱樂部經營管理、賽事活動組織和高爾夫營銷人員: 地鐵、高鐵乘務; 海乘、海員等。

      3、商務英語專業

      [培養目標]:本專業旨在通過基礎理論知識教學和基本技能訓練,培養與我國社會主義現代化建設要求相適應的,有社會主義覺悟,德、智、體全面發展,既有較扎實的英語聽、說、讀、寫、譯的語言綜合運用交際能力,又能熟練地應用經貿專業知識和技能,從事經貿和其他涉外企業事業的管理和實務工作的應用型、創業型人才。

      [就業方向] :可在各企事業單位從事外經、外貿、旅游、外事等口譯、筆譯工作以及管理、文秘、經濟貿易等工作。也可在中學、中專、職高、技校和英語言培訓中心、大中專院校及科研*等從事教學和科研工作。

      4、航空服務專業

      [培養目標]:培養德、智、體、美全面發展,具有較高政治素質,道紀守法、注重禮儀,有一定的口語表達能力和英語基礎,熟練掌握航空服務專業知識和基本技能,具有良好的職業道德、較強的服務意識與公關、協調及靈活應變能力,能為旅客提供高品位、高質量的機場客服、安檢、值機、商貿等地面服務或到航空公司、航空票務公司、高速動車相關崗位工作的應用型服務人員。

      [就業去向]:學生畢業后在各民航企業及地鐵、都市城軌公司(高鐵) 等*從事乘務、地勤、安檢等服務與管理工作。

      5、電子商務專業

      [培養目標]: 本專業是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現代物流于一體的新型交叉*。培養掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律 和現代物流的基本理論及基礎知識,具有利用網絡開展 商務活動的能力和利用計算機信息技術、現代物流方法 改善企業管理方法,提高企業管理水平能力的創新型復合型電子商務高級專門人才。

      [就業去向]:畢業后可以從事企事業單位網站的網頁設計、網站建設和維護,或網絡編輯、網站內容的維護和網絡營銷(含國際貿易)、企業商品和服務的營銷策劃、跨境電子商務等專業工作。

      6、運動訓練專業(輔警、特勤方向)

      [培養目標]:主要學習運動體能等方面的基本理論和基本知識,受到運動訓練方面的基本訓練,掌握從事專項運動訓練的基本能力,該專業以科學發展觀統為指導,以就業為導向,實行理論與實踐并重,強調學生能力與素質養成的人才培養模式,服務于地方經濟社會建設,具有"愛眾親仁"道德精神和"博學篤行"專業品質的高素質技能型人才。

      [就業去向]:公檢法、基層法律服務機構、街道社區、律師事務所、企事業單位、社會團體、*機關等*的一線工作崗位。

      7、會計專業

      培養目標:該專業是以會計學、審計學、財務管理為基礎的基本理論應用*,培養具備管理經濟等方面的基本理論知識和能力,掌握會計,審計理論與實務,稅務處理和成本核算等專業知識和操作技能,具備會計數據收集與分析、出納實務操作、會計軟件操作,成本核算等能力的高素質應用型人才。

      [就業方向:畢業后可以從事企事業單位、*、銀行等一切營利組織和非營利組織機構從事會計、審計、財務等工作。

      8、音樂專業(國學音樂幼兒教師方向)

      [培養目標]:培養學生有較好的經典文化底蘊、禮儀知識、人文品德,具備國學幼兒教師的專業知識結構和能力結構,能應用國學專業理論知識進行教育活動設計、有效組織幼兒活動、幼兒行為管理、環境創設、家長指導等實際工作,在3-5年學習的整個過程不間斷地循序漸進,使之在不斷積累經驗中感悟、體會,加強對理論知識的理解,加強對教育方法、策略的運用,以不斷形成、提高自身多方面的教育素質,成為一名合格的國學幼兒教師。

      [就業方向]: 僮禮館、國學幼兒園、國學培訓機構等。

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