新學高考藝考文化課

開設科目:語文、數學、英語、文綜、理綜

輔導方式:一對一、精品小班

師資配備:*教師 班主任 自習老師 心理素質老師

精品小班:針對學生的專業和基礎進行教學,幫助學生查缺補漏,進行全日制文化課沖刺。

一對一輔導:針對學生個人情況定制方案,找準薄弱點,針對學生知識掌握情況,采用個性化的教學方式,隨時調整教學進度,讓學生在短的時間發揮出*大的效率。

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輔導方向:

【語文】傳授高考語文實戰性基礎知識,解題技巧和學習方法;按照考綱要求,針對考點教學,幫助考生迅速開展復習。

【數學】著重對藝考生容易得分的幾大板塊進行訓練,保證計算準確率,熟練常規解題方法,讓考生拿全基礎分。

【英語】通過有效單詞記憶法掌握高考英語核心高頻詞匯,熟練運用基礎語法進行答題,提高表達與理解能力,多拿分。

【文綜】對知識脈絡進行全面梳理,三個科目各個擊破。理解記憶歷史知識點,熟悉時事政治,地理理論與實踐相結合。

【理綜】構建知識體系,進行縱向融匯,掌握基礎解題技巧,熟悉必考點。幫助學生突破難點,查漏補缺,提高能力。

2017年高考思想政治試題,貫徹習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略,落實立德樹人根本任務,貫穿社會主義核心價值觀,弘揚*傳統文化、革命文化和社會主義先進文化,反映建設發展成就,體現出鮮明的思想教育、價值引領的*特色。凸顯高考評價體系基本要求,反映高考內容改革精神,通過適當的試題立意、素材選擇、情景建構和問題設置,突出*基礎知識、關鍵能力和情感態度價值觀考查,發揮了引導中學教學的積極作用。試題科學合理,公平規范,難度適當,符合教育測量要求,實現了高考的選拔功能。

一、落實立德樹人根本任務,發揮高考命題的價值導向和育人功能。

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習近平總書記在*高校思想政治工作會上強調,要把立德樹人貫穿教育工作全過程。高考在教育工作中居于連接基礎教育和高等教育的樞紐地位,一方面承擔為高等學校選拔新生的職能,另一方面又發揮著引導基礎教育的"指揮棒"作用。因此,高考命題必須堅持正確政治方向,堅持社會主義核心價值觀引領,才能把立德樹人教育方針落到實處。這既體現了高考評價體系的"核心價值",也突出反映了高考的基本立場。