新學(xué)高考輔導(dǎo)科目:

德陽(yáng)美術(shù)生文化課輔導(dǎo)學(xué)校哪家好

高考沖刺、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、政治、藝考文化科

新學(xué)高考的優(yōu)勢(shì)

一、根據(jù)學(xué)生的心理,*基礎(chǔ),學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)態(tài)度等,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,選定*,確定課時(shí),制定專屬個(gè)性化教學(xué)方案;

二、擁有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成功案例,根據(jù)學(xué)生的*弱點(diǎn),來(lái)迅速提高*成績(jī);全程跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程,實(shí)時(shí)監(jiān)督,效果評(píng)估,優(yōu)化方案,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果;

三、樹(shù)立學(xué)生樂(lè)觀積極向上的心態(tài),讓學(xué)生在考試中能夠發(fā)揮出自己的真實(shí)實(shí)力;

四、把握考情考點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

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五、為每個(gè)學(xué)生建立一份學(xué)習(xí)檔案,全程跟進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)情況,并周期性反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與老師進(jìn)行溝通,適時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃的調(diào)整;如果老師不合適,隨時(shí)可以進(jìn)行更換,只要孩子和家長(zhǎng)配合輔導(dǎo)再無(wú)后顧之憂。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)。從得知我要繼續(xù)上高三的那天起,我便開(kāi)始學(xué)習(xí)近5年高考的《教學(xué)大綱》,《考試說(shuō)明》,作為借鑒,并開(kāi)始作輪復(fù)習(xí)資料中的題目,為開(kāi)學(xué)做好充分的準(zhǔn)備;與此同時(shí)我還買(mǎi)了一些高考英語(yǔ)課外輔導(dǎo)練習(xí),我把這些書(shū)中的題目從頭到尾自己親自做了一遍,以彌補(bǔ)自己有些方面的不足,再仔細(xì)研究這些題目,把具有典型性的題目,易錯(cuò),易混淆的題目打出來(lái)(用PPT)開(kāi)學(xué)后在課堂上給學(xué)生做,并給予一定的分析;此舉受到了學(xué)生的一致好評(píng)。我一直都牢記這樣一句名言:作為老師,要想給學(xué)生一杯水,自己至少要有一桶水。這促使我不斷的學(xué)習(xí),研究和探索。