衡陽師范成人教育拓展閱讀

繼續教育與教師培訓是學校為開展職后教育而設置的專門管理*,集成人教育的教學管理與學生管理和基礎教育教師培訓工作職能于一體。主要負責研究和提出學校繼續教育事業發展規劃;基礎教育教師培訓工作;研究和制訂學校繼續教育管理方面的規章制度;承辦必須以學校名義對外統一辦理的有關繼續教育方面的工作,如組織申報招生專業和計劃、組織繼續教育生源發動、報考以及招生錄取、組織開展繼續教育研究、交流與合作、組織迎接上級關于繼續教育的檢查評估;承辦必須以學校名義統一管理的有關繼續教育方面的工作,如組織制(修訂)訂教學計劃、組織開展教學質量檢查及其管理工作評估,實施繼續教育學生的學籍管理;負責校外教學站點的建設與規范管理。

繼續教育現有在職職工6人。現內部機構為:綜合科、函授科、培訓科三個科室。

繼續教育現有成人教育函授、業余等各種辦學形式,有高起專、高起本和專起本等辦學層次,成人教育招生專業目錄數為73個,其中本科層次專業38個,專科35個。

一直以來,繼續教育與教師培訓狠抓規范管理,不斷提高教育質量,社會效益呈現良好的發展。

總結

學歷重要。在企業招聘的條件中,學歷是多個特征中的一個方面。肯定不是重要的一個,但通常是顯性、容易篩選的一個,所以 不用去糾結,學歷重要還是能力重要,學歷高點總有好處。