三年制大專:舞蹈教育專業人才培養方案

一、培養目標

本專業培養大專層次德、智、體、美、勞全面發展,系統地掌握舞蹈教育的基本理論和突出的舞蹈表現技能,具備創新意識和實踐能力,具有現代教育理念、良好的職業道德和一定的人文素養。能勝任*舞蹈課程與教學研究的教師和教學管理工作者。同時也可在藝術團體、文化單位從事舞蹈教育及表演工作。

二、基本要求

(一)綜合素質

1.思想政治素質:熱愛社會主義祖國,擁護*共產黨領導,擁護的各項方針政策,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想和科學發展觀,有正確的人生觀、價值觀、道德觀和法制觀。

2.職業素質:熱愛基礎教育事業,具有正確的學生觀、教師觀、教育觀和良好的教師職業道德修養;具有愛崗敬業、誠實守信、奉獻社會的精神和嚴謹求實的作風;具有從事教育教學活動所必需的基本能力以及管理和創新素質;具有較強的自身專業發展能力。

3.人文素養與科學素質:具有較為寬闊的視野,具有扎實的藝術類專業知識和基本技能,能夠在*、舞蹈培訓機構、群文教育從事舞蹈教學工作。具備健康、高雅的審美情趣和正確的審美觀點、較強的審美能力,個性鮮明、學有所長。

4.身心素質:具有一定的體育運動和生理衛生知識,養成良好的鍛煉身體、講究衛生的習慣,掌握一定的運動技能,達到規定的大學生體質健康標準,具有健康的身體素質和心理素質;具有堅韌不拔的毅力、積極樂觀的態度、良好的人際關系、健全的人格品質。

5.具有認識美、欣賞美、表現美、創造美的基本素養,樹立以美育人的從教信念。

(二)基本知識、能力及素質

1.具有良好的普通話口語表達能力;

2.具有良好的能夠從事*或幼兒園、社會兒童培訓機構舞蹈綜合實踐活動課程教學和教育研究的能力以及從事群文舞蹈教育表演的能力。

3.具備利用現代化教學手段制作教學課件、使用多媒體設備組織教學的基本能力;

4.具有*課外活動組織、輔導能力和擔任班主任工作的能力;

5.具有教育調查研究與科研創新的能力。