湖南曙光電子信息職業技術學校可以大專嗎    要學會樂觀學習。子曰:"知之者不如好之者,好之者不如知之者",此乃觀學習之謂也。既然學習是生活的一部分,就應該樂觀地對待它,不管你在輕松地學習,還是困難地學習,其實,只要善于在未知中尋找興趣,你就能永遠樂觀地對待學習,下面是學校相關介紹。
    校園環境優美,綠樹成蔭,鳥語花香,建筑布局和諧統一,設施設備齊全。現代化的辦學條件,舒適的生活環境,濃厚的教學氛圍,管理科學規范,獎助學體系完善,是學生求學深造的理想選擇。招辦:l53-473l-4606\QQl72-3696-l90。
    湖南曙光電子信息職業技術學校已為*各地培養輸送了專業技術人才近六萬人。為滿足近年來職業高端技能型人才的迫切需求,學校依托千年學府湖南*的教學資源優勢,開展了高端職業--信息化工程師、硬件工程師和湖大對口專業高等學歷教育。學生畢業,即可獲取《*信息化工程師證》或《硬件工程師證》,以及湖南*頒發上網可查承認學歷的專科畢業證書。學校在省、市教育*的領導和湖南*的大力支持下,經過努力創新發展,信息化工程師教育已具規模,現已成為省內高層次信息技術人才重點培養基地。
    對口升學學制為3年,第三學年參加統一高考報名,通過高考可以考取相應對口的大專和本科院校,和普通高考考入*的性質是一樣的,其中大專升學率可達99%,本科需要高考成績達到相關要求才可入學。學校加強校企合作、校校合作,不斷朝著優質卓越院校攀登。學校與德國教育集團達成戰略合作協議,引進國際先進職教理念,創新職教模式;與*電信、美聯航空、仁同慧光以及廣東誠唐教育集團等多家單位進行校企合作,實現"對口訂單式"培養模式;與長沙師范、湖南現代物流職業技術等優質大專院校開展校校合作,實行聯合培養。
    開設了形體課禮儀課、*生職業生涯規劃課、演講口才課、國學課、職業道德課、哲學課這六門課程都是必備的。同時,我校還配備了先進的教學設施;我校的專業設置即是當前社會上就業前景需求的專業。擔心孩子成績差。能學會嗎?:我們來分析一下孩子在*段的學習環境。在只注重學生成績分數,且又有少數成績特別好的學生。加上公辦老師對差生的重視,你說普通學生的成績能不好起來嗎?而我校是雙師型的責任老師和企業工程師,根據每位學生的興趣愛好,揚長避短。他們都在同一起跑線上。
    課程設置不同。中等職業教育是根據市場需求設置課程。除了文化課以外還設有專業理論課、專業技術課。而普通高中教育基本只開設文化課。教學形式不同。中等職業教育教學除集中授課外,還要組織實踐性教學。