教學目標

(一) 高*下期(第二學期) 

第二學期:逐步養成學前教育行業的職業道德規范。加強文化基礎課的學習,進一步學習彈、唱、跳、畫、講等基本技能技巧,深入理解學前心理學和學前教育學等基本知識,初步掌握對嬰幼兒的養護技能。

(二) 高*下期(第四學期)

第四學期:熟練運用所學的學前教育專業理論知識和音樂、舞蹈、美工等專業技能進行學前教育領域的教學設計,熟練撰寫教案、計劃等行業常用應用文,具備實施教學設計的能力。能有意識的收集和處理各種行業前沿信息的能力,為職后學習奠定基礎。發揚吃苦耐勞的精神,具備合格學前教育工作者的基本素養。

課程安排

(一) 高*下期(第二學期)

主要開設課程:

專業理論課:學前心理學、學前教育學。

專業技能課:音樂、美術、舞蹈、教師口語、嬰幼兒保育。

(二)高*下期(第四學期)

主要開設課程:

專業理論課:兒童文學;

專業技能課:幼兒園活動指導、音樂、美術、舞蹈。

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