瀏陽市中協高新科技學校零基礎難不難學    "職校生就業不再是難事",目前我國生產力發展水平、科技水平還很不平衡,經濟建設仍需要數以千萬計的初級技術人才,職校具有廣闊的發展空間。同時正在推行的勞動就業資格制度,也為職校生就業打開了暢通渠道。
    校園環境優美,綠樹成蔭,鳥語花香,建筑布局和諧統一,設施設備齊全。現代化的辦學條件,舒適的生活環境,濃厚的教學氛圍,管理科學規范,獎助學體系完善,是學生求學深造的理想選擇。招辦:l53-473l-4606\QQl72-3696-l90。

    瀏陽市中協高新科技學校學生都是零基礎開始學習。同學們都在同一起跑線,只要從現在開始努力都可以學會。我們老師都是由淺入深、慢慢遞進的過程。按照往年的學生學習情況都可以學會。采取的是三位一體的教學模式。學歷+技能+養成教育,我們學校除了專業課和技能課之外。不管任何專業。還開設了形體課禮儀課、*生職業生涯規劃課、演講口才課、國學課、職業道德課、哲學課這六門課程都是必備的。
    以"中專起步、大專起點、本科起飛"的辦學定位,依托中協教育集團連鎖辦學的優勢,匯集省內優質教育資源,中協現有全日制在校學生6000余人,教職工350余人,其中專任教師250余人,中高級以上專業技術職稱教師100余人。我們來分析一下孩子在*段的學習環境。在只注重學生成績分數,且又有少數成績特別好的學生。加上公辦老師對差生的重視,你說普通學生的成績能不好起來嗎?而我校是雙師型的責任老師和企業工程師,根據每位學生的興趣愛好,揚長避短,因材施教,零基礎培養模式。
    培養mb:主要是使求學者獲得某一特定職業或職業群所需的實際能力提供通向某一職業的道路培養mb一直在變,從開始提出的"技術型人才"、"適合的教育才是的教育",對于那些成績達不到普通高中錄取要求的學生,就讀職業學校也是不錯的選擇。踐行"德藝雙修"、知行并進"得教育理念,以開放式教學、訂單式培養"得教學管理模式,堅持以市場需求為導向,以培養‘具有前沿視野和專業業技能得現代青年’為辦學mb,建立起‘專業對接企業、課程對接崗位、教材對接技術’的先進教學體系,就業合作單位*企業,對口就業。
    "雙師型"教師成為教師隊伍的一大亮點。我校教師大部分都是雙師型教師,所謂雙師型就是在企業有兩年以上實操經驗,同時具有本專業豐富教學知識的老師進行授課。且以往帶領學生在*和湖南獲得過多種獎項的教師。我校是靠口碑辦學,師資當然會更重視。我校是雙方授課形式,雙師型教師隊伍。