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      長沙環(huán)球職業(yè)中專學校怎么樣

      日期:2021-08-18 19:31:39     瀏覽:116    來源:中等職業(yè)
      核心提示:長沙環(huán)球職業(yè)中專學校,是1994年8月創(chuàng)辦的民辦中等職業(yè)學校,創(chuàng)辦以來,堅持面向市場革新職業(yè)技術教育;堅持質量立校、就業(yè)為先、校
      長沙環(huán)球職業(yè)中專學校,是1994年8月創(chuàng)辦的民辦中等職業(yè)學校,創(chuàng)辦以來,堅持面向市場革新職業(yè)技術教育;堅持質量立校、就業(yè)為先、校企合作,實施訂單教育、定向培養(yǎng);堅持學歷教育與職業(yè)培訓相結合;堅持產教結合。學校根據人才市場需求,針對專業(yè)崗位群進行人才定向培養(yǎng),被湖南省教育廳授牌為"湖南省中等職業(yè)學校教學工作學校",被湖南省勞動和社會廳授牌為"湖南省重點就業(yè)訓練中心"。
      中文名稱
      長沙環(huán)球職業(yè)中專學校
      現(xiàn)任校長
      饒國豐
      所屬地區(qū)
      *湖南長沙
      學校類型
      民辦
      主要獎項
      級重點中等職業(yè)學校、湖南省示范型中等職業(yè)學校
      簡稱
      環(huán)球
      創(chuàng)辦時間
      1994年8月
      類別
      中等職業(yè)學校
      屬性
      全日制職業(yè)中專學校


      • 1學校資料
      • 辦學理念
      • 辦學條件
      • 辦學業(yè)績
      • 2*建設
      • 培養(yǎng)目標
      • 專業(yè)設置

      1學校資料

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      辦學理念

      創(chuàng)辦以來,堅持面向市場革新職業(yè)技術教育;堅持質量立校、就業(yè)為先、校企合作,實施訂單教育、定向培養(yǎng);堅持學歷教育與職業(yè)培訓相結合;堅持產教結合。圍繞四個服務開展多層次(含中專、短線自考、高職大專)、多形式(含學歷教育、職前職后短期培訓)辦學,積極為企業(yè)和農村發(fā)展提供人才支持和技術服務。

      辦學條件

      學校與長江三角洲地區(qū)和珠江三角洲地區(qū)63家大中型企業(yè)簽訂了人才培養(yǎng)訂單協(xié)議,建立了穩(wěn)固的人才供需關系。學校有校內實驗實習工場35個,校外實習基地9個,校辦工廠1個,實現(xiàn)了技能培訓質量與產業(yè)效益的共同提高,辦學模式新穎,在全省發(fā)揮了較好的骨干示范作用。

      辦學業(yè)績

      學校被湖南省教育廳授牌為"湖南省中等職業(yè)學校教學工作學校",被湖南省勞動和社會廳授牌為"湖南省重點就業(yè)訓練中心"。

      2*建設

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      培養(yǎng)目標

      學校總的培養(yǎng)目標:培養(yǎng)思想品德良好,專業(yè)基礎知識扎實,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神強,操作技能嫻熟的初、中級實用型人才。在專業(yè)技能的培養(yǎng)上,根據人才市場需求,針對專業(yè)崗位群進行定向培養(yǎng),使專業(yè)教學定位明確。

      專業(yè)設置

      模具設計與制造專業(yè):主要培養(yǎng)學生掌握本專業(yè)必須的機械制圖、機械基礎、CAD、模具制造工藝、模具制造技術等專業(yè)基礎理論知識及車、磨、刨、銑、鉗、模具設計、數(shù)控加工等方面的專業(yè)操作技能,培養(yǎng)學生能從事模具設計、模具制造、塑料制品及冷沖壓生產和管理、銷售工作。

      計算機及應用專業(yè):主要培養(yǎng)學生掌握本專業(yè)所必須的計算機電路、微機原理、電子技術、計算機語言編程、網絡基礎、網頁制作等專業(yè)理論知識及軟件安裝、硬件組裝與維護維修、計算機操作技術、網站設計等方面的專業(yè)操作技能,培養(yǎng)學生能從事計算機制造業(yè)、計算機操作、計算機產品銷售和售前售后服務等工作。

      電子技術應用專業(yè):主要培養(yǎng)學生掌握本專業(yè)所必須的電子電工技術、電子儀器儀表、家用電器電路結構工作原理等專業(yè)基礎理論知識及電子焊接、電子測量、電工技術、電子產品的安裝、調試、故障分析、維修等方面的專業(yè)操作技能,培養(yǎng)學生能從事各類電子產品、電子設備生產、裝接、調試、維護、維修、管理、銷售等方面的工作。

      課程除按規(guī)定的要求設置外,還與行業(yè)協(xié)會和企業(yè)聯(lián)合編印校本教材,實行"寬基礎、活模塊"的教學模式,即在學完本專業(yè)基礎課之后,學生可根據企業(yè)的需要和自身條件選擇專業(yè)發(fā)展方向,這樣,學生就業(yè)后可以直接上崗工作,提高了適應能力,發(fā)揮了我校安置工作"寬對口、廣擇業(yè)"的優(yōu)勢。

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