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會計專業是研究企業在一定的營業周期內如何確認收入和資產的學問,培養較高水平從事會計及相關工作的應用型專門人才,其目的是以更加開放、靈活的教育形式培養相關行業的應用型專門人才。實踐教學經濟學基礎、會計基礎、經濟法、稅法、財務會計、成本會計、財務管理、管理會計、企業審計、會計電算化、

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會計制度設計、手工會計分崗綜合模擬實訓、電算會計綜合實訓、企業實踐、畢業論文等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。

學習方法會計學專業屬工商管理*,是一個應用性較強的專業.專業以企業會計為主,兼顧計算機與財務管理.在教學方法上強調理論與實踐相結合的教學模式;提倡啟發式與案例教學,多方位培養學生處理會計業務與管理財務的操作能力和創新能力。主要學習財務會計的基礎理論和基本技能。

學習方法1、會計學專業屬工商管理*,是一個應用性較強的專業.專業以企業會計為主,兼顧計算機與財務管理.在教學方法上強調理論與實踐相結合的教學模式;2、提倡啟發式與案例教學,多方位培養學生處理會計業務與管理財務的操作能力和創新能力。3、主要學習財務會計的基礎理論和基本技能,資本運營、資產重組、企業兼并方面的專業知識和國際會計核算的慣例。

*目前有8萬以上名注冊會計師以及30萬左右的單位內部審計人員。第三種是"管會計",*估計不少于20萬人。第四種是"研究會計",*估計不超過3萬人?？偟脕碚f,會計專業的就業前景可以概括為以下幾點:內資企業,需求量大,待遇、發展欠佳;外企待遇好,學得專業;事務所:小所和外資大所的云泥之別;理財咨詢:方興未艾的陽光職業。

培養目標培養熟練掌握會計專業知識和財經法規、具有較強的綜合素質和實際操作能力的財會專業人才。招生對象應、往屆初高中畢業生證會計從業資格證、辦公自動化證、推銷員證等。核心課程:會計基礎、財務會計、成本會計、會計電算化、現代企業管理、稅費的計算與申報、經濟法、財務管理、Excel在財務管理中的應用、出納實務等。

會計從業資格證從事會計工作的人員,必須取得會計從業資格證書。擔任單位會計機構負責人(會計主管人員)的,除取得會計從業資格證書外,還應當具備會計師以上資格或者從事會計工作三年以上經歷。目前我國實行考試制度,凡高中以上學歷、申請《會計從業資格證》青年人會計從業考試網的人員均可報名考試,通過考試合格者可獲得《會計從業資格證》。