對于很多家長來說,給孩子了解學校,除了學校的教學質量,辦學規模,學生的就業發展之外,學校的學費情況也一直是廣大家長都非常關心的問題,這也是終選擇哪所學校的一個重要因素。下面是小編介紹的長沙湘麓醫藥中等職業技術學校招生辦電話(什么人可以學會計專業呢),想了解更多關于學校方面的信息可以直接添加小編微信

會計專業是研究企業在一定的營業周期內如何確認收入和資產的學問,培養較高水平從事會計及相關工作的應用型專門人才,其目的是以更加開放、靈活的教育形式培養相關行業的應用型專門人才。實踐教學經濟學基礎、會計基礎、經濟法、稅法、財務會計、成本會計、財務管理、管理會計、企業審計、會計電算化、

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會計制度設計、手工會計分崗綜合模擬實訓、電算會計綜合實訓、企業實踐、畢業論文等,以及各校的主要特色課程和實踐環節。

學習方法1、會計學專業屬工商管理*,是一個應用性較強的專業.專業以企業會計為主,兼顧計算機與財務管理.在教學方法上強調理論與實踐相結合的教學模式;2、提倡啟發式與案例教學,多方位培養學生處理會計業務與管理財務的操作能力和創新能力。3、主要學習財務會計的基礎理論和基本技能,資本運營、資產重組、企業兼并方面的專業知識和國際會計核算的慣例。

性原則,指所設置的會計科目應、系統地反映會計要素的全部內容,既不遺漏,也不重復。嚴密性原則,指所設置的會計科目應科學、嚴密,科目的名稱應當含義明確、通俗易懂。會計專業主要課程會計基礎、財經法規與職業道德、電子商務、市場營銷、統計、初級會計電算化、會計基本技能、會計電算化、出納實物、成本會計、納稅實務、會計核算方法與應用、會計軟件應用、會計綜合實訓。

會計要素會計要素是對會計對象進行的基本分類,是會計核算對象的具體化。企業會計要素分為六大類,即資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤。其中,資產、負債和所有者權益三項會計要素主要反映企業的財務狀況;收入、費用和利潤三項會計要素主要反映企業的經營成果。動態要素:收入、費用、利潤靜態要素:資產、負債、所有者權益事業單位會計要素分為類,即資產、負債、凈資產、收入和支出。計量屬性:歷史成本、重置成本、可變現凈值、現值、公允價值。

學習方法會計學專業屬工商管理*,是一個應用性較強的專業.專業以企業會計為主,兼顧計算機與財務管理.在教學方法上強調理論與實踐相結合的教學模式;提倡啟發式與案例教學,多方位培養學生處理會計業務與管理財務的操作能力和創新能力。主要學習財務會計的基礎理論和基本技能。