【新學高考介紹】成都高考復讀學校學費

新學高考為高考失利的學生專門開設了復讀個性化定制班,根據學生入學的測評成績和自身的學習能力,安排專職核心教學團隊與心理咨詢師對學生進行一對一的專項輔導,對每一位學生采取科學有效的規劃復習方案,讓學生真正會學并且熱愛學習,能夠積極主動地去學習,將來考上自己理想的*!

不苦不累,高三無味;

不拼不搏,高三白活;

努力苦一陣子,不努力苦一輩子。

燦爛都在6月開花結果

新學高考為你保駕護航!

【高考復讀招生對象】所有的參加高考的學生

【復讀班型介紹】

一對一專屬定制:針對性強,全程一對一跟蹤輔導教務團隊全程七對一(1人)

基礎提分班:零基礎/中等生小班(5人)

高分沖刺班:優等生中班(9人)

【新學高考管理模式】

新學高考高三沖刺營,吃住均在一個校區,讓學生能好的學習,老師定期與家長聯系,讓家長能及時的了解學生在學校里的情況,讓家長無后顧之憂。

成都高考復讀學校學費

細節題的命題方法很多,如可能是對某個細節用同義結構轉換后進行考查、也可能是將文章中的幾個細節(通常是四個)放在一起要求考生判斷是非(選出正確的一項或選出錯誤的一項)或對幾個細節進行排序等。解答這類試題時,一個常用的方法就是運用定位法,即根據題干或選項中的線索詞從原文中找到相關的句子,與選項進行比較從而確定答案(此時要特別注意一些常見的同義轉換)。

(1)、關鍵信息定位法。這個主要是細節題,如涉及到數字(日期、時間、價格等),就可以在文章中圈出數字,再找出目標數字及相對應的細節作息,還有人物姓名、地點名詞等等,其他的還包括一些提示情節發展,或條綱性關鍵字眼,如First, Next, Finally等等。

(2)、 同義定位法。英文中可以用Paraphrase表示。同義定位就是指問題所用的關鍵詞和文中的不一致,但屬于同義性質,同義轉換其實是在關鍵間的基礎上拐個彎。

2、推理題解題技巧

推斷題定義:在理解原文字面意思的基礎上,通過對語篇邏輯關系的分析和細節的暗示,做出一定的判斷和推理,從而得到文章的深層意義及隱含意義的過程。

出現特征:在考題中經常出現的詞有infer, imply, indicate, conclude, learn from, probably, most likely, prove /according to等