就業前景

各地按照國務院的總體要求和部署,把大力發展學前教育,作為貫徹落實《教育規劃綱要》,推進新時期教育事業科學發展的突破口和重要任務。一是各級黨委*高度重視,黨政領導親自抓,切實將實施學前教育三年行動計劃作為和改善民生的重要舉措,擺上重要位置。二是幼兒師資隊伍建設取得重大突破,各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作,加大培養培訓力度,多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的。三是落實*投入責任,研究制定了加大財政投入的多種措施,加大了項目和資金的安排力度。四是普遍建立了學前教育工作的統籌協調、督促檢查和問責機制,健全管理機構,充實管理力量。請參閱《*教育改革中長期發展綱要》

學前教育專業一直是經久不衰的報考熱門。據教育部公布的2011年本?？茖I就業狀況顯示,學前教育專業就業率≥85%;畢業生規模約在0.5萬人次至1萬人次。

新生入學后,可否調整專業?

新生進校后,可在對專業有所認識的基礎上,根據教育主管部的相關規定,由本人提出申請,經審核批準后,可在我院設置的專業范圍內調整專業。

幼兒教師專業

培養目標

本專業培養與我國社會主義現代化建設要求相適應,德、智、體、美等方面全面發展,具有綜合職業能力和全面素質,從事幼兒

教育,具有較強職業能力和綜合素質的中初級專業人才。

主要課程

幼兒衛生保育教程、幼兒心理學、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設計與指導、教師口語、幼兒唱歌、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、

幼師聽話與說話、幼兒手工等。

就業方向

本專業畢業生主要面向各類幼兒園從事幼兒教育工作,也可從事企業單位的公關禮儀及計算機文字處理等工作。

前景

據有關*統計,*的人口基數接近13億,龐大的人口基數,奠定了*幼教市場堅實的客戶基礎;按如今的平均人口出生率

計算,*每年約有2000萬以上的新生兒出生,0?6歲的兒童將近占了1億多,城市兒童接近4000多萬,全庭教育性消費平

均8.2萬,每年城市的教育性消費達到數億人民幣,如此巨大的教育市場,吸引了各方的關注,*的幼教市場毫無疑問地成為

了各方資本競相投資的佳選擇。

貧困生有沒有補助?

有的,因為詳細的在網上都能查到,全省每個學校都是一樣的,這是明文統一規定的。