湘潭財經職業技術學校招生計劃 老師接下來帶您了解的相關資訊,不要企圖活在別人的激勵中,自勵才是有效的激勵方式,沒人能真正改變你,只有你自己才能改變自己,每個人不可能永遠都充滿激情和斗志,所以,我們需要不斷激勵自己來保持激情和斗志,下面是學校詳細介紹。

           中等職業學校是指經有關*依法批準設立,實施全日制中等學歷教育的各類職業學校,招生對象是*畢業生和具有與*同等學歷的人員,基本學制為三年,學生畢業屬中職學歷。

職業學校教育分為初等、中等、高等職業學校教育。初等、中等職業學校教育分別由初等、中等職業學校實施。中等職業教育是在高中教育階段進行的職業教育,也包括部分高中后職業培訓,目前是我國職業教育的主體。其定位是在義務教育的基礎上培養大量技能型人才與高素質勞動者。
portant;"/>        "我們學校也在積極探索"中職—高職高專—應用型本科—專業學位研究生"的技能人才培養鏈條,為建設人力資源強省和現代產業體系培養高素質技能型專門人才。目前,我校畢業生除了直接就業,還可通過單招或對口升學參加高考,繼續升學深造。我校目前已經與長沙市內幾所高職院校達成了生源基地的協議,學生畢業之后可以通過單招的形式對口升入*校園深造。"3+3"中職與高職單招培養、"3+3""3+4"中職與高職本科對口專業升學培養、學歷教育+技能培訓+高端就業;培養:有法學校人才培養以服務發展為宗旨促進就業為導向,緊扣"厚基礎、強素質、精技能"人才培養的總要求。形成了"校企合作、工學結合"的人才培養模式,堅持以職業教育"六對接"為原。

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portant;"/>        建設負責任、有水的專業教師隊伍,教職工全部擁有本科及以上學歷,其中研究生以上學歷占60%,專業課任課教師70%具有一線企業實踐工作經歷,"雙師型"教師成為教師隊伍的一大亮點。我校教師大部分都是雙師型教師,所謂雙師型就是在企業有兩年以上實操經驗,同時具有本專業豐富教學知識的老師進行授課。且以往帶領學生在*和湖南獲得過多種獎項的教師。我校是靠口碑辦學,師資當然會更重視。我校是雙方授課形式,雙師型教師隊伍。既有學校老師授課,又有企業方導師來校指導,提早讓學生了解并熟知日后將會遇到的專業問題,讓學生在校就接觸并培養日后處理問題的應變能力。學校的班級人數?:學校每班55人左右。遇特殊節假日,寒暑假學校會提供帶薪實訓的機。

           不同于高中的是,學校非常重視學生就業情況,因為對于學校來說"出口"就意味著"入口",如果學生畢業后就業率不高將直接影響著學校以后的招生情況,所以,學校對于學生畢業就業情況都非常重視,為了提高畢業生就業率,每年都會花費很多人力物力去拓展合作單位、開設就業指導課等,使學校每年畢業生就業率都保持在90%以上。
portant;"/>        這些是絕大多數中專學校甚至高職都很難做到的。教學特色課堂紀律嚴明,教學以激發興趣為導向,以實踐訓練為主線,以技能大賽為突破。教師運用現代化教學設備進行課件教學,采用分組教學方法和現代化學徒式教學模式實實在在讓學生學到知識、學到技能,工學交替,產教結合。同時,學校經常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養學生高尚的道德情操。此外,學校積極推行校企合作,訂單培養的人才培養模式,著力開展頂崗實,促進對口就業。縮短企業和人員的之間磨合,使學生一進校門就能與工作對接。教學優勢唯上采取的是三位一體的教學模式。學歷+技能+養成教育,我們學校除了專業課和技能課之外。