不管你選擇報名哪種類型的學校,都要知道,能讓你學到真才實學的學校就是好學校。畢竟,你的讀書環境決定了你的社交圈子。下面是李老師為大家特意找的長沙英藍中等職業學校教育類專業有嗎(有教育專業么),希望能幫助到大家,如果有其他問題可以直接添加小編微信
培養目標:學前教育是指出生至六、七歲兒童的教育,包括學前社會教育和家庭教育。學前教育專業主要培養全面和諧發展的、具備學前教育專業知識和實際工作能力的各類學前教育機構的教師、科研人員及相關教育行政*的管理人員,廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員,相關企業(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設計制作和營銷的人員。
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主要課程:教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛生學、兒童發展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、兒童文學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法,教育統計學,人體解剖生理學,游戲學原理、教師口語等。
同學們不用對讀幾年的問題操之過急,該讀幾年就在學校里認真學習幾年。同學們要珍惜在校園里的學習時光,以后到了工作的地方,出了社會之后就不會再有這么系統的學習機會了。在校期間,同學們可以多參加社團活動,對以后想從事鐵路工作的這些同學會有很大的幫助。
就業方向:學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。
學生就業呈現"四高兩好"特色,即:就業率高、對口就業率高、就業穩定率高、就業滿意度高、用人單位評價好、社會總體評價好。學校以培養培訓*、幼兒園教師為主,同時培養社會急需的各類大中專專業技術人才。學校是教育部確認的*幼兒教師"國培計劃"項目實施單位,是湖南省教育廳認定的大專層次*及幼兒園教師培養基地,
疾病的預防和護理及意外事故的急救處理等知識,能正確和理解幼兒衛生保健領域存在的各種理論和實踐問題,提高學生從事托幼機構保育實際活動的專業素養。3.幼兒心理學了解幼兒的認知和言語發展的特點和規律、幼兒的情緒、個性與社會性發展的關系及幼兒的活動心里。能依據幼兒特點,利用所學相關知識,初步具備幼兒園基層崗位幼兒教師的工作能力。
有編制的老師,工資至少在3000以上,另外還有各種福利、年底獎金等等,待遇還是不錯的。但是不同的幼兒園收入還是不一樣的,要求自然也有差別,主要還是要看地區的消費水平。幼師學校的層次分很多種*普通中專(*起點,學制三年,可連讀大專)報名條件:應往屆*畢業生高中普通中專(高中起點,學制3年,可連讀大專)報名條件:應往屆高中、職業中專、技校或同等學歷畢業生"五年一貫制"連讀大專(*起點。